Inteligencia Multiples
Enviado por jaelmibebe • 15 de Febrero de 2014 • 408 Palabras (2 Páginas) • 197 Visitas
¿Qué son los estilos de aprendizaje?
Pablo Cazau propone e concepto de estilo en el lenguaje pedagógico que suele utilizarse para señalar una serie de distintos comportamientos reunidos bajo una solo etiqueta. Los estilos son algo así como conclusiones a las que llegamos acerca de la forma como actúan las personas. Nos resultan útiles para clasificar y analizar los comportamientos.
El análisis de los estilos de aprendizaje ofrece indicadores que ayudan a guiar las interacciones de la persona con las realidades existenciales. La mayoría de los autores coinciden en que los estilos de aprendizaje son como la mente procesa la información o como es influida por las percepciones de cada individuo.
La definición de os estilos de aprendizaje se caracteriza por los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo los alumnos perciben, interactúan y responden a sus ambientes de aprendizaje.
Estilo de aprendizaje se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategias a la hora de aprender.
¿Cuáles son sus elementos?
El estilo de aprendizaje que tengamos depende de 3 parámetros:
Como seleccionamos la información.
Como organizamos la información.
Como trabajamos la información.
ESTILO ACTIVO
ESTILO REFLEXIVO
ESTILO TEORICO
ESTILO PRAGMATICO
¿Qué son las inteligencias múltiples?
Es un modelo alternativo a la concepción unitaria de la inteligencia que propone un conjunto de potenciales biopsicológicos para analizar la información que pueden ser activados en un marco cultural y que permiten resolver problemas. Se requiere que las inteligencias múltiples se puedan ayudar a las metas de su aprendizaje.
En la vida diaria se conoce a individuos con excelente habilidad lingüística, pero que no pueden sumar o restar, o que tienen la habilidad para dibujar. Sin embargo, todos tenemos nuestras propias flaquezas de aprendizaje en la cadena de las siete inteligencias.
Según Armstrong, cada inteligencia múltiple posee características específicas como:
Inteligencia verbal-lingüística.
Inteligencia lógica-matemática.
Inteligencia visual-espacial.
Inteligencia corporal-cinestésica.
Inteligencia musical-ritmica
Inteligencia
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