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La nación liberal confía en la educación,1857·1889


Enviado por   •  30 de Mayo de 2019  •  Apuntes  •  456 Palabras (2 Páginas)  •  170 Visitas

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La nación liberal confía en la educación,1857·1889

El 16 de octubre de 1885 se lanza una convocatoria para un congreso el cual se reunió inmediatamente para elaborarla, los contribuyentes eran parte de un nuevo grupo de mexicanos los cuales la mayoría eran liberales ardientes, los cuales representaban una generación nacida con la guerra. Todos ellos sufrieron la guerra con los estados unidos lo cual los convenció la necesidad de una reforma radical para dejar atrás el caos que quedo en México. cómo se menciona ¨la fe en el poder transformador de la educación estaba presente y más viva que nunca¨ (Vázquez, 1975, p. 51).

Juárez hizo una declararon en 1886 en la cual sintetizaba grandes ambiciones liberales por lo cual no era extraño los primeros actos de gobierno del cual fuera derogar la ultima ley del gobierno satanista.

Una vez que se acordó la libertad de enseñanza genero el problema de un papel vigilante de el estado, el cual se negaron a aceptar. Por lo que Ponciano Arriaga lo considero inútil solo porque las escuelas eran las única que lo enseñaba, por otro lado, Ignacio Ramírez fue un defensor de la libertad de la enseñanza como un derecho natural.

Se aprueba la libertad de enseñanza el articulo 3º en el cual se menciona que la enseñanza es libre. En las leyes de reforma que se promulgaron en 1859 fueron una respuesta al desafío de la iglesia. El 18 de febrero de 1861 la instrucción publica primaria, secundaria y profesional en manos del ministerio de justicia.

Después de la intervención de los liberales se perdió gran parte de la fe en la libertad total la cual habían defendido y aunque seguía garantizada la libertad de enseñanza en el artículo 3º, se empezó en el estado a tratar de tener el mayor control sobre la educación.

Gabino Barreda fundo La Escuela de Estudios Preparatorios que se organizó bajo los principios del positivismo y reorganiza a la educación de acuerdo a los principios liberales, en la cual excluyen a la religión. 

En 1867 la ley había previsto una fundación de escuelas para la formación de maestros.

En 1880 se habla de la educación de los sentidos por medio de la experimentación.

En 1888 se autorizo la trasformación de la escuela secundaria para señoritas en escuela normal, esto se dio a cabo el 1890.

En 1900 se habían fundado escuelas normales y también organizado en diez diferentes estados le sistema de enseñanza.

La enseñanza de la historia, 1859-1889

La calidad de los libros era muy mala y no hicieron esfuerzos por mejorarla, de doce libros parala enseñanza elemental solo se podían considerar cuatro de tendencia conservadora, los textos literales son un tanto mas varados de pensamiento y forma.

En 1880 se publican dos libros importantes dedicados a la enseñanza de la historia.

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