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Los Coristas


Enviado por   •  12 de Febrero de 2014  •  594 Palabras (3 Páginas)  •  270 Visitas

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PELÍCULA LOS CORISTAS

En la película seleccionada el o los agentes educadores,

¿Cómo piensan el proceso educativo? Según lo que observó

En lo que pude observar en la película el proceso educativo que el director del reformatorio intenta y con dificultad logra mantener disciplinados a estos alumnos problemático es imponiendo su propio sistema educativo llamado Acción y Reacción (en el momento en que los pequeños cometían el error ellos lo corregían) como opinión personal respecto a esos principios aplicados en la película yo creo que la acción es la consecuencias de unos actos que vienen trascendiendo. Y la corrección se debe hacer en el momento teniendo en cuenta que no está presentes unos de los sentimientos que suelen exteriorizarse en los seres humanos tales como: el malgenio, la soberbia y en algunos casos la agresividad. Retomando el tema este sistema educativo impuesto solo genera desorden, agresión, insultos, malos tratos, baja autoestima y desmotivación de estos alumnos, donde no se da importancia a las relaciones humanas, donde los niños no tienen derecho de juzgar ni cuestionar nada. Ya que según el director y las reglas del reformatorio sería un método educativo, sin embargo, este plan educativo de represión, transgresiones, castigos y violencia no conllevan a ningún resultado auténtico, ya que solo sirve para sembrar rencor, opacar los sueños, expectativas e intereses de los niños que están en este internado.

¿Qué clase de ser humano quieren formar?

Quieren formar un ser humano con el corazón opaco el cual no tenga la capacidad de soñar con el futuro que todo niño sueña, un futuro en el cual la sana convivencia, la tranquilidad el buen trato, el respeto, el amor, la tolerancia y la paciencia son parte fundamental de la cotidianidad en la cual estamos viviendo cada día.

Con el trato que les están dando a los niños del internado solo están logrando mocharles las alas a unos pequeños que han tenido dificultades interiores y de comportamiento, que posiblemente como todo en la vida ha tenido una trascendencia y unas consecuencias. Que probablemente estos niños no han recibido el trato o la educación especial que se requiere en estos casos que hoy en día son tan normales en los infantes, infantes que están esperando que lleguen unos maestros capacitados, llenos de buenas ideas y con un corazones dispuestos a dedicarles el tiempo y el amor necesario con el fin de obtener una educación con calidad y buenos principios.

¿La película realiza una crítica al sistema educativo?

De ser así, ¿en qué consiste ésa crítica?

La película en sí, trata de mostrarnos algunos de los errores que frecuentemente se cometen en el momento de educar a un niño.

Allí esta nos muestra que a través de la violencia no se educa, se hace a través de medios que incentiven a los niños, que los lleven a confiar en sí mismos, en sus potencialidades y que con el apoyo de sus familiares y o maestros logren superarse. Hay que saber ser flexibles y adaptarse a los cambios tecnológicos y sociables, pero siempre que haya amor, respeto y compromiso se podrá crear un verdadero lazo de educación.

Otro elemento importante es justamente la amistad que se debe establecer con los alumnos ya que es fundamental en un sistema educativo moderno donde las mayores falencias son la falta de afecto y la confianza entre padre-alumno y docente. Teniendo en cuanta que todo se debe hacer bajo la autoridad y tranquilidad de un maestro. Que debe ser también un creador, un despertador de almas ya que son esas almas las que logran empezar a despertar, a soñar en un mundo nuevo sin violencia.

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