M U E R T E P R E C O Z. IDEA CENTRAL

M U E R T E     P R E C O Z.

IDEA CENTRAL

Hasta antes del siglo XIX en Europa y América la muerte infantil fue muy frecuente.

         CAUSAS

• Poca atención en los partos (parteras)
• Adquisición de enfermedades mortales en los primeros meses de vida
• Existencia de epidemias periódicas.
• Juguetes y diversiones: volar papalotes, juguetes con materiales tóxicos, , cometas.
• Peleas callejeras

ESTADÍSTICAS: (argumentación del autor)

• 1 de cada cuatro bebes no llegaba la año de vida.  
• Una cuarta parte de la población infantil falleciía antes de cumplir 10 años.
•  Sólo 50 % de niño sobreviven a la adolescencias.
• Poco aumento poblacional → 1800 0.5 % al año.

CASOS MENCIONADOS.

• Caso de la condesa  de la Presa de Jalpa.
• Condesa de San pedro de álamos (dos hijos vivos y dos bebés muertos)
• Esposa del Conde de Alcaráz tuvo (cuatro hijos: tres fallecieron en la infancia)
• Marquesa Selva Negra ( 13 infantes: sólo sobrevivieron dos, 9 murieron bebés, 2 a los 3 años)
• Marquesa de Uluapa  (14 hijos vivos) su hijo ( tuvo cuatro y murieron 3, 

Probablemente en Nueva España este fenómeno de mortandad fuera menor por considerar mejores condiciones de vida.

Sociedad. Comportamiento ante el fenómeno.

1. Arancel / pago de entierros: → para las sociedades najas implicaba afectación económica

• Españoles: igual en adultos y niños
• Mestizos y mulatos : entierro de infante un peso más
• Indios: el entierro de bebé un peso menos. En orizba costba 2 ½  pesos más el del bebe.
• Dependía mucho de la zona, no fue igual el arancel .

1. Muchas muerte ni se notificaban al sacerdote ara evitar el pago del entierro
2. Se utilizaron biografías ejemplares para la consolación de muerte.
3. La Gazeta de México circuló las noticias de mortandad o de nacimiento con deformación
4. Era costumbre vestirlo como ángeles. Se cubría el cadáver con flores y plantas aromáticas.
5. Después del parto, baño en temascal. → se abren licencias por el gobierno para tescales públicos.

Peleas Callejeras:   (heridas mal curadas, no se conocía asepsia ni anestesia)

Acciones legales:

• 4 años de presidio para españoles mayores de 17 años,/ seis mese de cárcel a menores.
•  Diferenciación de grupos sociales. → Gente de color mayor de 17 presidio = 200 azotes / 14- 17 años  6 mese de cárcel y 50 azotes.

Jóvenes organizados en grupos que se dedicaban a pelear.

• Algunos padres los enviaron a servir en las Filipinas , la actitud de padres fue variada entre corregirlos o azotarlos.
• Prohibiciones dirigidas a Españoles y castas, no a indios.

EDUCACIÓN

→ Diferentes actitudes ante la educación

1. “ La educación entra con sangre” :

1. Creación de Fábulas morales (1802)  primer libro recreativo para niños en México → José Ignacio Basurto.

→ Método lacasteriano.

→ Caligrafía por medio de frase morales o religiosas

→Modelos : Jesús, La virgen/

 Indios : Salvadora de Santos. (india otomí)

Criollos: Felipe de Jesús.

AVANCES EN MEDICINA: LA VACUNA

Anecedente : la inoculación ( fluido del pus de la viruela)

Caso de Tomás Metiton → vacuna a partir del pus causado por la vacuna.  

EPIDEMIAS

1736-1737 → Tifoidea mueren 60, 000 en Ciudad de México./ 200. 000 en todo el virreinato 40 años después.

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