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T P Nº 1 Problematica Educativa


Enviado por   •  4 de Octubre de 2015  •  Monografías  •  620 Palabras (3 Páginas)  •  282 Visitas

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PROBLEMÁTICA EDUCATIVA

TRABAJO PRÁCTICO N° 1

INTEGRANTES: DANIEL LLOBET, AMALIA MAC DONELL, YANINA VALASTRO, ADRIANA VICENTE, SANTIAGO AMOROSO.

DIMENSIONES

ASPECTOS MANIFIESTOS

ASPECTOS NO MANIFIESTOS

SUBSISTEMA CULTURAL

CREACIONES: taberna; mesa; sillas; copas; vasos;

TÉCNICA: la taberna

LENGUAJE: algunas personas mantienen un diálogo

 

USOS SOCIALES: Uso de vestimenta

COSTUMBRES: Comer determinado plato típico Francés, o beber determinada bebida conforme se observa en la imagen

NORMAS DEL DERECHO POSITIVO: Tener la mayoría de edad establecida por la norma para poder beber en una taberna

VALORES: Respetar a las damas, Respetar la opinión de otro.

Impropio: subir el perro a la mesa

CREENCIAS: posiblemente algunos o la mayoría de los personajes profesen alguna religión, pudiendo imaginarse que en el cuadro se podría estar festejando alguna fiesta religiosa.

CONOCIMIENTOS: Los remeros cuentan con conocimientos respecto a la actividad de remeros. También podemos hablar de conocimientos en cuanto a saber cómo relacionarse en una situación como la descripta, de festejo.

REPRESENTACIONES COLECTIVAS: Hay Hombres y Mujeres, todos son jóvenes, blancos, Hombres fuertes, deportistas y otros de la alta sociedad, Damas refinadas.

INSTITUCIONES SOCIALES:  Del cuadro podríamos decir que encontramos a miembros de una familia, o de un club deportivo, o compañeros de una universidad.

WELTANSCHAUUNG (CONCEPCION DEL MUNDO): Se podria decir que los actores tendrían una forma de vida liberal,.....????

SUBSISTEMA SOCIAL

GRUPOS:  PRIMARIOS:En el cuadro podríamos encontrar que tres de los jóvenes son hermanos.

SECUNDARIOS: Todos pertenecen a un club de remeros

FORMALES E INFORMALES: en este caso se encuentran en una reunión informal, son amigos y conocidos

AGENTES DE SOCIALIZACIÓN: la familia porque en la escena del cuadro, entre algunas personas existe el vínculo familiar

PROCESO DE SOCIALIZACION: podemos observar que las personas están reunidas alrededor de una mesa  dialogando y comiendo, son determinados usos y costumbres de una sociedad, aquí claramente estamos en una sociaalización secundaria ya que es una reunión de un grupo de amigos y conocidos.

P.BENGER Y T LUKUMAN 1972

SUBSISTEMA DE LA PERSONALIDAD

ACCIÓN AFECTIVA: en el cuadro se puede captar la atmósfera del momento de alegría  y afecto entre los personajes

STATUS ADSCRIPTO: podemos observar cuestiones de gente coqueteando.

ROLES: Todos los individuos representan una constelación de roles

VARIABLES PAUTADAS: Afectividad, altruismo, cualidad, difusividad, universalismo

Necesidades Fisicas: Alimentación, descanso, Necesidades Psicosociales (mantener relaciones primarias afectivas)

Necesidades Culturales (marco normativo y valorativo compartido con otros)

EXPECTATIVAS: Búsqueda de placer

ACTITUDES: Afectivas y emocionales

SUBSISTEMA ORGÁNICO

CUERPO: cada cuerpo como puede apreciarse en el cuadro es único, cada uno tiene un rostro bien definido, tanto los hombres como las mujeres. MODA-VESTIMENTA:las mujeres tienen una vestimenta típica de esa época, lucían vestidos largos muy femeninos y de telas muy finas. Los caballeros depende del status social al cual pertenecían podrían ser reconocidos, el caso de los caballeros con traje y galera a diferencia de los remeros que que vestían musculosas de algodon .ADORNOS: un accesorio infaltable para la época eran los sombreros con distintos diseños para las damas y para los caballeros la clásica galera GESTOS-POSTURAS.respecto a la postura podemos apreciar que las damas se encuentran en un estado de comodidad e informalidad más de lo acostumbrado en esa época , digamos lo que dictaban  los usos y costumbres, los remeros se encontraban en situación también de informalidad, y los caballeros siempre conservando una postura correcta, parados de manera erguida.

COMER Y BEBER: no estaban en una comida de carácter formal sino  más bien casual por eso la comida parece más frugal y siempre acompañado de bebidas en este caso vinos.

SALUDOS Y ENFERMEDAD:se dan en el organismo en forma manifiesta,dando lugar al desarrollo y desempeño de los roles de enfermo o sano

NECESIDADES FISIOLÓGICAS: comer y beber

CUERPO COMO ORGANISMO:un organismo biológico con necesidades manifiestas.

REPRESENTACIONES SOCIALES,DE SALUD Y ENFERMEDAD:se puede apreciar a simple vista que todos gozan muy saludables.

AMBIENTE NATURAL: está representado por un día al aire libre, en contacto con el aire puro y la vegetación que los rodea.

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