ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Macro Planeacion


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2012  •  286 Palabras (2 Páginas)  •  5.793 Visitas

Página 1 de 2

Macro planeación educativa.

La macro planeación educativa tiene como características:

• Se desarrolla por los años de 1978 – 1982

• Durante la presidencia de López Portillo.

• Características:

• Bases del plan nacional de educación

• Reforma educativa en todos los niveles educativos

• Comprende un análisis cuantitativo y cualitativo de la situación y anticipo posible a la resolución de problemas.

• Evalúa la calidad de la educación

• Diseño de programas educativos en el área de psicopedagogía.

• Macrospectiva

• Visión: estratégica; Alcance: largo plazo (cinco años o más); Impacto: masivo; Toma de decisiones: Unos cuantos deciden sobre muchos

• Niveles del sistema educativo

• Análisis de la planificación según la dinámica socioeducativa:

Niveles de concreción "Macro- Meso- Micro"

• La planificación educativa puede dividirse en 3 niveles: MACRO- MESO- MICRO, dependiendo del nivel socio-educativo.

• El nivel "MACRO" es prescriptivo, fija los lineamientos de política educacional, y la matriz del proyecto educativo (por ejemplo, la organización de los niveles).

• Los otros dos niveles pertenecen a una dimensión operativa, y comprenden la diversificación del diseño según la región y/ o institución.

• El que llamamos nivel "MESO" sería el nivel de decisión sobre contenidos, que tendrá que ver con los ejes estructurantes de la escuela, comprendidos en el Proyecto Curricular Institucional o Proyecto Educativo Institucional. En ellos se da coherencia a la práctica docente, concretando el diseño curricular de base en propuestas globales de intervención didáctica, según el contexto de cada institución.

• Finalmente, el nivel "MICRO" de las planificaciones áulicas es en donde se formulan los objetivos de acuerdo con la filosofía y la política de los niveles anteriores, y se establecen los medios y secuencias de acciones indispensables, así como los instrumentos y recursos necesarios para lograrlo (didáctica). De esta manera, este nivel resulta un verdadero "zoom" de toda la problemática educativa.

• Cuadro- esquema de

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.2 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com