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PENSAMIENTO CIENTIFICO

giuysabel11 de Octubre de 2012

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A nuestros Padres por su constante apoyo y motivación, por ser la piedra angular en nuestra formación humana y por brindarnos su amor que es el motor de nuestras vidas, agradeciendo ante todo a nuestro Dios por regalarnos la vida y la fuerza espiritual para poder realizarnos como profesionales. Agradecer también a las personas que con su dedicación y perseverancia han contribuido a la elaboración de este trabajo.

PRESENTACIÓN

La tentativa de la siguiente monografía es presentar el desarrollo de la ciencia antigua y el aporte de los principales iniciadores del pensamiento científico como Tales de Mileto (640-547), Pitágoras (580-500), Anaximandro (611-547), Demócrito (460-370), Anaxágoras (500-428), Aristóteles (384-322), Eratóstenes (275-195) —éstos antes de nuestra era— y Estrabón (63 a.C.-20 d.C.), esta era de la ciencia se desarrollo desde el año 640 a. C. hasta dos siglos antes de la era cristiana aproximadamente. Las contribuciones de la ciencia antigua al desarrollo de un pensamiento científico son fundamentales no solo por dar inicio a un pensamiento universal, sino además por desarrollar el conocimiento humano a pasos agigantados en una época de confrontaciones y grandes limitaciones. El objetivo de este trabajo es dar a conocer a nuestros lectores, la transcendencia de la ciencia antigua al desarrollo del pensamiento científico y su posterior evolución al pensamiento sistémico, donde quedan determinados como la actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa. Para ello nuestra metodología se basa en el empleo de recursos visuales (mapas conceptuales y mentales) y recursos textuales que permitirán entender con mayor amplitud la idea central del estudio. Nos enfocaremos sobre todo en el pensamiento científico puesto que en la era antigua no se concebía aún la idea del pensamiento sistémico como tal, inclusive se trata más de un pensamiento filosófico tratando de hallar las causas iniciales mediante técnicas como la mayéutica o la ironía de Sócrates. El verdadero auge de la ciencia antigua no puede sino identificarse con Alejandría, núcleo del mundo científico en la antigüedad clásica.

Debe tenerse en cuenta que, a pesar de las sucesivas revoluciones científicas, las tradiciones intelectuales antiguas no desaparecieron por completo, sino que, al menos en parte, supieron adaptarse a nuevas circunstancias. Así, muchos elementos de las tradiciones antiguas sobreviven no sólo en los textos y artefactos, sino en aspectos fundamentales de nuestro vocabulario moderno, marcos de referencia e instituciones.

ÍNDICE TEMÁTICO

PRESENTACION 3

RESUMEN 8

PALABRAS CLAVES 8

ABSTRAC 9

KEYS WORDS 9

PARTE I :CIENCIA ANTIGUA

CAPITULO I: TALES DE MILETO

1.1 MAPA MENTAL 11

1.2 MAPA CONCEPTUAL 12

1.3 BIOGRAFIA 13

1.3.1 CRONOLOGÍA Y ORIGEN 13

1.4 APORTES Y ANÉCDOTAS 14

1.4.1 TALES, EL FILÓSOFO 14

1.4.1.1 PRINCIPIOS FILOSÓFICOS 16

1.4.2 TALES, EL ASTRÓNOMO 17

1.4.3 TALES, EL COMERCIANTE 19

1.4.4 TALES, EL GEÓMETRA. DESCUBRIMIENTOS MATEMÁTICOS 20

1.5 1.5 MENSAJES CELEBRES 21

1.6 OBRAS 22

1.7 CONTRIBUCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO 22

CAPITULO II: PITAGORAS

2.1 MAPA MENTAL 23

2.2 MAPA CONCEPTUAL 24

2.3 BIOGRAFIA 25

2.4 APORTES Y ANECDOTAS 26

2.4.1 ESCUELA PITAGORICA 30

2.4.2 EL PENSAMIENTO DE PITAGORAS 31

2.4.3 DOCTRINA DE LA TRANSMIGRACION DE LAS ALMAS 32

2.4.4 PARENTESCO DE LOS SERES VIVOS 32

2..4.5 REGLAS Y OTRAS PROHIBICIONES 32

2.5 MENZAJES CELEBRES 33

2.6 OBRAS 34

2.7 CONTRIBUCION AL PENSAMIENTO CIENTIFICO 36

CAPITULO I I I: HERACLITO DE EFESO

3.1 MAPA MENTAL 38

3.2 MAPA CONCPTUAL 39

3.3 BIOGRAFIA 40

3.3.1 CORRIENTE Y ESCUELA 42

3.3.2 EL ESCURO 42

3.4 APORTES 45

3.4.1 RELIGION , ETICAY POLITICA 45

3.4.2 EPISTEMOLOGIA 46

3.4.3 METAFISICA 46

3.4.4 ONTOLOGIA 46

3.5 ANECDOTAS 47

3.6 MENZAJES CELEBRES 48

3.7 OBRAS 48

3.8 CONTRIBUCION AL PENSAMIENTO CIENTIFICO 49

CAPITULO I V : PENSAMIENTO SISTEMATICO

4.1 MAPA MENTAL 52

4.2 MAPA CONCEPTUAL 53

4.3 CONCEPTO DEL PENSAMIENTO SISTEMICO 54

4.3.1 ¿PARA QUÉ SIRVE EL PENSAMIENTO SISTÉMICO? 55

4.4 PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO 56

4.4.1 TENER UNA PERSPECTIVA GLOBAL 56

4.4.2 EQUILIBRIO ENTRE LAS PERSPECTIVAS DE CORTO Y LARGO PLAZ4. 56

4.4.5 RECONOCER LA NATURALEZA DINÁMICA, COMPLEJA E INTERDEPENDIENTE DE LOS SISTEMAS 57

4.5 CAPACIDAD PARA ANALIZAR DINÁMICAMENTE LOS SISTEMAS 57

4.6 CARACTERÍSTICAS 59

4.7 CONTRIBUCIONES DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO 59

4.8 ENFOQUE SISTEMICO EN LA ORGANIZACIÓN Y PRACTICA

ADMINISTRATIVA 61

4.8.1 APLICADO A LA NEGOCIACIÓN

62

ANEXOS 64

ÍNDICE DE FIGURAS

FIGURA 1. TALES DE MILETO 13

FIGURA 2. CIUDAD DE MILETO 14

FIGURA 3. PRINCIPIO LA TIERRA FLOTA SOBRE EL AGUA 15

FIGURA 4. SERES INANIMADOS 17

FIGURA 5. SABIO DISTRAIDO 18

FIGURA 6. MEDICION DE LA PIRAMIDE DE KEOPS 19

FIGURA 7. COSECHA DE ACEITUNAS 20

FIGURA 8 TRIANGULO RECTANGULO 21

FIGURA 9 CIRCUNFERENCIAS Y ANGULOS INSCRITOS 21

FIGURA 10. LA REALIDAD 22

FIGURA 11. PITAGORAS 25

FIGURA 12. PITAGORAS EN LA ECUELA SEMICIRCULO 26

FIGURA 13. PLATON 27

FIGURA 14 . DECADENCIA DE LA ESCUELA PITAGORICA 30

FIGURA 15 PENSAMIENTO DE PITAGORAS 31

FIGURA 16. TEOREMA DE PITAGORAS 35

FIGURA 17. ORDEN DE LAS COSAS 36

FIGURA 18. SOLIDOS REGULARES 37

FIGURA 19. HERACLITO 41

FIGURA 20 OBRA RAFAEL 43

FIGURA 21. HERACLITO ENSEÑA A SUS DISCIPULOS 44

FIGURA 22. TEMPLO DE ARTEMISA 49

FIGURA 23. DEMOCRITO Y HERACLITO 51

FIGURA 24. ENFOQUE SISTEMICO 54

FIGURA 25. VISUALIZAR EL TODO 55

FIGURA 26. VISION CAMBIANTE 56

FIGURA 27 EQUILIBRIO MENTAL 56

FIGURA 28. INTERDEPENDENCIA DE LOS SISTEMAS 57

FIGURA 29. NUEVAS TECNICAS GERENCIALES 62

RESUMEN

La Ciencia antigua principalmente representada por la ciencia griega, inicia un cambio en la percepción del mundo hacia un punto de vista racional y científico, dejando los mitos para dar paso a un pensamiento racional y consciente. Tales de Mileto fue el primer filosofo de la ciencia antigua, su contribución medular al pensamiento científico fue el descubrimiento de la naturaleza. Con esto queremos decir la idea de que los fenómenos naturales que vemos a nuestro alrededor son explicables en términos de materia interactuando por medio de leyes naturales, y no son resultado de actos arbitrarios de los dioses. Más tarde, Anaximandro sugirió que el rayo era causado por nubes que eran divididas por el viento, lo que en realidad no está muy lejos de la verdad.

Las contribuciones de Pitágoras a la humanidad como matemático y filósofo fueron notables y es considerado como el primer matemático puro, conocido por el teorema que lleva su nombre, el carácter y el tema central de su pensamiento difiere de los milesios. Mientras que una innata curiosidad intelectual y un descontento con las viejas tradiciones mitológicas impulsaron a los milesios a intentar aducir una explicación racional del cosmos; el impulso subyacente en el pitagorismo parece hacer sido religioso o emocional. Por ello, Aristóteles en la Metafísica afirma que éstos emplean principios y elementos más extraños que los físicos pues los tomaron de los seres no sensibles. Además en el terreno propiamente cosmológico, los pitagóricos se interesan más por la forma o estructura del mundo que por su principio material.

Al hablar de Heráclito de Efeso cuya labor filosófica se extiende en primer lugar en el intento de encontrar el arjé, esto es, la sustancia primera de todo. Por otra parte, también es conocido por la formulación de su teoría de los opuestos y del Logos, entendido éste como centro ordenador de todo y considerado como muy importante hasta el punto de igualarlo con la propia naturaleza (physis), con el universo (cosmos) y por extensión con el propio dios. A este respecto son de destacar también sus teorías sobre teología y espiritualidad y sobre política.

Los razonamientos lógicos de los autores presocráticos que parecían sólo querer explicar el mundo, el cosmos, derivaron en la necesidad de mejorar la vida de las personas, sin recurrir a los dioses, y en esa peregrinación de la búsqueda de respuestas surgieron la ciencia y la técnica.

PALABRAS CLAVES

 Presocráticos, Ciencia Griega, Racionalización, Indagación del Universo, Sistema

ABSTRACT

Science mainly represented by ancient Greek science, initiates a change in the perception of the

...

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