Planeacion

EJE TEMA

Las culturas prehispánicas y la conformación de la Nueva España

1. Panorama del periodo

SUBTEMA CONTENIDO

1.1 Las civilizaciones prehispánicas. Características relevantes de la evolución histórica y en la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e innovaciones á raíz de la Conquista.

PROPÓSITO MATERIALES Y RECURSOS

Realicen una perspectiva global de la cultura y la organización social, económica y política de los pueblos prehispánicos e identifiquen las transformaciones que ocu-rrieron durante la conformación de la Nueva España.

Libro de texto

Biblioteca escolar BE01

CONCEPTOS CLAVES ACTIVIDADES POR DESARROLLO

• Colonización

• Conquista

• Mestizaje

• Virreinato

• Mesoamérica

• Audiencia

 Solicitar que en equipos elaboren un mapa en donde sitúen las distintas culturas que se desarrollaron en el territorio nacional, con sus principales características.

 Promover que hablen sobre las costumbres y tradiciones de las socieda¬des prehispánicas y las que existieron a raíz de la Conquista, que las contrasten y expliquen a qué se deben las diferencias.

 Organizar la exposición de los trabajos con los alumnos y que los enriquezcan con las aportaciones de sus compañeros.

 Pedir al grupo que digan lo que saben de las instituciones sociales y políticos en los pueblos prehistóricos y en la época novohispana.

 Señalar que realicen una línea del tiempo con los principales periodos de las culturas prehispánicas hasta la llegada de los españoles.

 Promover que reconozcan las nociones de cambio, continuidad y ruptura en el tiempo histórico, al comparar la conquista y colonización de México-Tenochtitlan, la de Yucatán y la del norte de México, con el propósito de que encuentren diferencias y semejanzas y se percaten de la multicausalidad de los hechos históricos.

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