¿Qué relación tiene la historia con la economía?

Tema 1:        

¿Qué relación tiene la historia con la economía?

Por un lado cabe decir que la economía se encarga de estudiar a donde tienen que destinarse los recursos para satisfacer las necesidades humanas. El ser humano tiende a ser ambicioso y a pensar demasiado en el futuro, sus metas a conseguir.

Un economista pretende encontrar las leyes que nos permitan dibujar planes fiables para que esas personas con expectativas de futuro consigan sus objetivos.

Por otro lado la historia económica está relacionada por dos ciencias: económica e histórica.

¿Qué busca la historia?

Nace desde el principio del hombre y anterior, a partid de que el hombre deja de pensar en la religión. Sin embargo, la economía nace desde el pensamiento de Adam Smith. La historia ha sido siempre necesaria. Le preguntas a la historia qué ha ocurrido en un determinado periodo para generar una búsqueda en el pasado.

¿Cómo relacionamos entonces los objetivos?

La economía se ayuda de la historia, la cual es un banco de pruebas que ayuda a entender el momento en el que nos encontramos.

¿Qué instrumentos utiliza?

Al ser antigua, comenzó con la biblia conocida como la verdad revelada, y por otro lado se utilizaba a la filosofía de Aristóteles filtrado por el cristianismo.

Apuntes de Peláez:

Si unas naciones son ricas y otras pobres, ¿Por qué las pobre no adoptan la política y los métodos que han hecho ricas a las otras?, de hecho se ha intentado pero sin éxito notable. El problema es mucho más complicado de lo que parece a primera vista. En primer lugar, no existe un acuerdo general respecto a cuáles métodos y políticas se deben las altas rentas de las naciones ricas. En segundo lugar, incluso en el caso de que tal acuerdo existiese, no es nada seguro que los métodos y políticas produjesen los mismos resultado en las distintas circunstancias geográficas, culturales e históricas de las actuales naciones con rentas bajas.

Hay varios modos de plantear el estudio del desarrollo económico. A diferencia de otros enfoques, el análisis histórico puede concentrarse en los orígenes de los desiguales niveles de desarrollo existentes en la actualidad, puede aislar fundamentos del desarrollo económico, sin dejarse distraer por discusiones sobre la eficacia o la conveniencia de políticas concretas aplicadas a problemas actuales específicos. En otras palabras, es un instrumento que facilita la objetividad y la claridad de pensamiento.

1.Desarrollo y Subdesarrollo

En 1998 había un total de 63 naciones cuyas renta media o per cápita era inferior a 760 dólares año, a las que hay que añadir otras 93 con rentas que oscilaban entre 760 y 9360 dólares. Las naciones incluidas en estas dos categorías son conocidas como países "pobres".  No hay duda de que, ir su baja renta, son pobres, pero ¿Por qué subdesarrollados? Las estadísticas de la renta pero cápita son, en el mejor de los casos, medidas brutas del nivel de desarrollo económico. En primer lugar, se trata tan solo de estimaciones aproximadas.

3. Factores determinantes del desarrollo económico

La economía clásica desarrollo la clasificación tripartita de los factores de producción: tierra, mano de obra y capital. Esta clasificación y las diversas formulas que de ella pueden derivarse son indispensables para el análisis económico moderno y sumamente útiles, asimismo, en el estudio de la historia económica.

Los recursos son lo que los economistas clásicos denominaban "Tierra", pero que no abarca solo la cantidad, la fertilidad y los recursos si no también el clima, disponibilidad, topografía…

En los últimos siglos, las innovaciones tecnológicas han sido la fuente mas dinámica de cambio económico y desarrollo. La tecnología de la edad de piedra se mantuvo sin apenas cambios durante miles de años. Dada una tecnología concreta ya se la de la Europa medieval o de la América precolombina, los recursos de que dispone una sociedad son los que determinan los limites económicos máximos que dicha sociedad puede alcanzar.

La relación entre la sociedad, sus recursos y la tecnología están condicionadas por las instituciones sociales, entre las cuales se cuentan los valores y modos de pensar. Normalmente, las instituciones que tienen mayor relevancia en las economías nacionales y otros conjuntos similares son la estructura social, la naturaleza del Estado o del régimen político, y las inclinaciones religiosas o ideológicas de los grupos o clases dominantes.

La función de las instituciones es proporcionar instrumentos de continuidad y estabilidad, sin los cuales las sociedad se desintegraría.

5.Estructura económica y cambio estructural

El concepto de estructura económica comprende la relación entre diversos sectores, especialmente entre:

-Primario: agricultura, pesca, ganadería.

-Secundario: industria, construcción.

-Terciario: sector servicios.

Durante miles de años, desde las primeras civilizaciones hasta hace menos de un siglo, la principal ocupación de la gran mayoría de la humanidad era la agricultura. Esto era debido a la baja productividad, que obligaba a concentrarse solo en la producción de alimentos para sobrevivir. Los cambios tecnológicos, que incrementan la productividad y de gustos son los responsables básicos de dichos cambios estructurales pero en general su causa inmediata es la variación de los precios y salarios relativos.

Tema 2: El crecimiento económico moderno, algunas reflexiones sobre su origen

Se entiende por crecimiento económico como el incremento sostenido de la producción total de bienes y servicios que genera una sociedad determinada.

Para establecer comparaciones relativas al nivel de bienestar, el crecimiento económico so es significativo cuando se mide en términos de producto per cápita.

Las teorías economistas se reflejan más pronto que tarde en las políticas que terminan por emplear los gobiernos, y en el caso de mal funcionamiento el problema se subsana con golpes de Estado como Chile, Paraguay o Argentina en la crisis de los años 70.

El crecimiento económico se da cuando se rompe el sistema y se elaboran otros que hacen desaparecer la tiranía.

-La humanidad en el tiempo: hasta hace poco, donde es ahora que el ser humano está viviendo, se encontraba en la línea de la muerte, ahora con todos los avances, hemos mejorado. Aunque eso sigue ocurriendo en los países subdesarrollados, es decir, el hombre a partir del desarrollo, es cuando ha empezado a vivir, aunque no plenamente como quisiera.

¿Cuáles son las fases en las que podemos dividir la economía?

Economías depredadoras es un periodo muy extenso, desde que es bípedo hasta el año 8000 a.

-¿De qué vive? De lo que la naturaleza le da. Antiguamente el hombre era un carnicero, el cual vivía de lo que cazaba. Todos los días salía a cazar como cualquier otro depredador. A partir de los útiles que utilizaba hemos podido conocer la evolución del hombre hasta convertirse en la raza humana.

Los incentivos

-¿Por qué se produce la domesticación, la agricultura,…?

El cambio ocurre en Mesopotamia, por el cambio climático. Determinadas zonas del oeste del mediterráneo pierden su calidad, provoca que los productos que habían empiecen a escasear, esto provoca a su vez que el ser humano busque nuevas formas de sobrevivir. ¿Cuáles son? Ganadería y agricultura.

La capacidad de acumulación le permite la sedentarización. Se producen entonces las economías antiguas, donde hay una diferencia de grupos en la población que se extenderán en diferentes aspectos y desarrollarán todo aquello que le ha permitido al hombre madurar mental y físicamente. Aparece también el intelectualismo.

Economías antiguas: su base es la gran permanencia en el tiempo, ya que hablamos de miles de años y que el hombre es capaz de sobrevivir a diferentes problemas. La población se dividirá y algunos buscaran alimentos mientras que otros vivirán del trabajo de los anteriores como forma de vida. Todo ello atraerá el desarrollo del comercio →Economía.

Esas divisiones las conocemos como élites. Desde un punto de vista del funcionamiento podemos diferenciar: religiosas y políticas. Esto crea que el mundo sea más dinámico. Estas civilizaciones consiguen un mayor desarrollo gracias al poder de las elites como ayuda al crecimiento humano. Aun así la aceleración del cambio no se produce, si no que es algo que ocurre con el tiempo.

Se piensa que el estancamiento se basa en:

-Forma de organización social: se basa en la esclavitud y derroche

-Masacres humanas por periodos largos de tiempo.

El derroche

Esto significa que había dos clases: ricos y pobres. Los pobres, esclavos, los ricos tenían de todo, a causa de esto hay desamortizaciones por conseguir lo que se quiere. Es por eso que los incentivos son la clave para el comienzo del cambio. No se daba privilegio a los intelectuales que podían crear- instrumentos de avance.

A partir del siglo 8-10 hay un renacer europeo que deja de lado la vida antigua.

La historia de la edad media era puesto como punto negro (s.5-10). Es uno de los periodos más creativos que constituye lo que somos hoy en día.

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