Sociopolitica

1)Sobre Bourdieu

1.1) Explicar la siguiente afirmación de Bourdieu a partir de los trabajado en la U:2 sobre el autor:

“El racismo de la inteligencia es propio de una clase dominante cuya reproducción depende, en parte, de la transmisión del capital cultural, un capital heredado cuya propiedad es la de ser un capital incorporado, pero aparentemente natural (…). Es lo que hace que los dominantes se sientan justificados de existir como dominantes, que sientan que son de una (esencia superior). La clasificacion escolar es una una clasificación (..) naturalizada, convertida en absoluta, una clasificación social que (..) tiende a transformar las diferencias de clases en diferencias de “inteligencia”, de “don”, es decir, en diferencias de naturaleza.

Explicación de la afirmación de Bourdieu: El racismo de la inteligencia es propio de una clase dominante, es heredada e incorporada, la reproducción del racismo es parte de la transmisión del capital cultural y el habitus.

Es la forma más poderosa de ejercer poder, es el más sofisticado sistema de dominación, su fuerza es que se manifiesta como capital simbólico, es la forma más alta de la violencia simbólica.

En la escuela tenemos que el mito del “don” natural y el propio racismo de la inteligencia funcionan ocultamente como partes activas en nombre de lo racional y universal todo esto va a determinar quienes estarán dentro y fuera del ámbito escolar. El sistema persigue la permanencia de la clase dominante, todo fracaso escolar tiene relación con la falta de capacidad para el estudio y de menores facultades intelectuales, la falta de inteligencia.,

En lo opuesto vemos que el éxito es igual a inteligencia, no importa las condiciones sociales de ingreso, lo mas importante son los resultados. Es un racismo que prácticamente es muy tenue que trata de pasar sin que se note, es muy grande su efectividad, es un racismo del poder, pequeño burgués, su método de reproducción es transmitir el capital cultural, de este capital heredado se justifica el poder de la clase dominante.

Los test de inteligencia es producto de determinaciones sociales que son el principio del racismo de inteligencia convirtiéndose en un arbitrario cultural.

Los títulos académicos o escolares es el justificativo mas importante, esto demuestra su superioridad, pues solo los mas capaces lo consiguen, tener un titulo demuestra su capacidad de inteligencia. Este sistema se justifica como superior, reciben títulos los más privilegiados o sea a ellos mismos.

Este racismo no se nota o pasa desapercibido a través de la ciencia que lo valora. El ejercicio del poder permite que la clases dominantes serán las que los sucedan o sea las clases altas nos gobernaran

1.2) Analizar la propuesta que esta abajo en función de las ideas

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