Act2 Reconocimiento General Y Actores-Fundamentos De Administracion

Act 2: Reconocimiento General y de Actores

Carlos Andrés Lombo

Administración de empresas

1.069.744.156

Israel David Domínguez

Fundamentos de administración

100500

Fusagasugá 15 de septiembre

2013

INTRODUCCIÓN

En el curso académico Fundamentos de Administración, se integran las características generales que nos conduce desde una perspectiva general conocer la importancia de la administración hasta nuestros días. Este curso es netamente teórico lo cual lo conforman dos créditos educativos. Está enfocado en el aprendizaje de los fundamentos de la administración y las funciones gerenciales, dando para ello al profesional encargado las herramientas necesarias a través de la dinámica y la mecánica del proceso para poder ejecutar y dirigir un proyecto en el cual se ve implicada la administración como base para llegar al objetivó por medio de las funciones de planeación, organización, dirección control. Para esto debe dominar completamente del conjunto de conocimientos, y las técnicas empleadas para el desarrollo del pensamiento gerencial.

OBJETIVO GENERAL

Conocer y aprender los fundamentos de la administración para así dominar estos conocimientos como la infinidad de aplicaciones que tiene la administración en la actualidad y ponerlos en práctica en cada una de las situaciones que el profesionales requiera para así poder desarrollar las estrategias necesarias de una posible adecuada

OBJETIVO ESPECÍFICOS

- Conocer los conocimientos básicos que aportan el curso académico a mi vida personal y laboral.

- Comprender todos los fundamentos de la administración y a su vez las funciones que ejecuta el administrador.

- Reconocer por nosotros mismos los pres saberes del curso para aprender todos los conceptos básicos de administración.

- Aprender a manejar las bases de la administración como la planeación, organización, dirección y control. Para ser utilizadas como herramientas fundamental en el campo laboral del administrador.

1. Diligenciar ficha técnica del estudiante

NOMBRE DEL ESTUDIANTE Carlos Andres Lombo

NUMERO DE IDENTIFICACION 1069744156

PROGRAMA QUE ESTA INSCRITO Administración de empresas

CEAD Arbeláez

CIUDAD Fusagasugá

MENCIONAR LOS CURSOS ACADEMICOS

QUE SE ENCUENTRA REALIZANDO EN ESTE

PERIODO • Lógica matemática

• Estadística descriptiva

• Herramientas telemáticas

• Fundamentos de la administración

• Gestión de personal

• Macroeconomía

• Psicología del consumidor

PRECISAR LAS EXPECTATIVAS QUE TIENE CON ESTE CURSO ACADEMICO Tratar los aspectos más primordiales de lo que significa administrar de buena manera unos recursos y el papel que juegan los administradores en el desarrollo de una sociedad.

CUALES CONSIDERA USTED SERIAN LOS APORTES QUE LE GENERARIA EL CURSO DE FUNDAMENTO DE ADMINISTRACION A SU FORMACION ACADEMICA, PERSONAL Y LABORAL. Me aportaría generar una mejor investigación tanto en mi vida laboral, de estudiante y cotidiana, innovación que es lo que más buscan las organizaciones, conocería más a fondo los tipos de producción, atención al cliente para un mejor desempeño de mi parte.

TIENE ALGUN TIPO DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS FUNCIONES ADMINISTRATIVAS EN LAS ORGANIZACIONES MODERNAS En todas las empresas u organización son jerarquizadas en donde siempre en el primer escalafón está compuesta por un o unos individuos de conocimientos administrativos como el gerente en el que debe tener factores como liderazgo e innovación.

2. Ficha técnica del curso académico fundamentos de administración

NOMBRE DEL CURSO Fundamentos de administración

CODIGO DEL CURSO 100500

UNIDAD ACADEMICA QUE PERTENECE AL GRUPO Escuela de ciencias administrativas, contables, economía y negocios-ECACEN

CAMPO DE FORMACION Disciplinar

AREAS DE CONOCIMIENTO Ciencias sociales (Ciencias económicas y administrativas)

CREDITOS ACADEMICOS 2

ENUMERAR LAS UNIDADES DIDACTICAS • Primera unidad antecedentes de la administración

• Segunda unidad proceso administrativo

3. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS DEL CURSO.

Las intencionalidades formativas del curso académico, incorporan los propósitos, objetivos, competencias y metas de aprendizaje.

3.1 Propósitos

Hacer que los estudiantes se apropien y conozcan los fundamentos básicos de las diferentes

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