Análisis de texto se basa en el cuento Vuela, águila, vuela

INTRODUCCIÓN:

CONTEXTO

La lectura y la escritura son parte fundamental para el ser humano, ya que es una manera de comunicarnos y expresarnos, aunque comenzamos aprendiéndolo de forma oral, ya que forma parte de nuestra naturaleza, lo perfeccionamos al aprender, comprender y aplicar la forma escrita.

El saber leer y escribir de manera correcta nos permite ampliar nuestro nivel de comprensión, agilidad mental, imaginación; así como nuestro vocabulario.

Aunque actualmente es difícil convencer a los niños y jóvenes que amen la lectura y por esta misma situación tenemos una mala comprensión en la lectura de la juventud además de una escritura deficiente, debemos empezar a trabajar en cambiar esta forma de pensar en ellos para que en un futuro tengamos una sociedad que aplique de manera correcta las formas de comunicación y lectura.

Es por este motivo que no se logra hacer un análisis de calidad, ya que no se cuenta con los conocimientos de las herramientas y estrategias adecuadas.

PROPÓSITO

Demostrar las habilidades y herramientas adquiridas para realizar un análisis de texto, en un cuento, aplicando los procesos en el nivel de lectura utilizándolos de manera adecuada para la comprensión del texto.

El siguiente análisis de texto se basa en el cuento Vuela, águila, vuela adaptado por Christopher Gregorowski, el cual nos permitirá aplicar y reafirmar los niveles de lectura que adquirimos a lo largo del curso, siendo un cuento corto podremos aplicar y entender los niveles de lectura para más adelante hacerlo en cualquier texto, ya sea corto o largo, habiendo aprendido a realizar un análisis de texto con calidad.

En el cuento Vuela, águila, vuela, como parte del proceso del nivel literal de lectura.

La primera comparación que puedo observar es que el pollo y el águila pertenecen a las aves y que como tal el granjero cree que si los dos son aves pueden vivir en un mismo espacio con las mismas costumbres.

Otra de las comparaciones que observe es el entorno de vida de cada uno, al decirnos como viven los pollos y como viven las águilas y que aunque ambas sean aves, su manera de vivir es muy diferente.

También la diferencia que hace notar el amigo del granjero al decirle que si no ha notado que no es un pollo si no un águila y el granjero dice que si camina, come y piensa como pollo es uno de ellos a lo que el amigo contesta que no es así que el águila no pertenece a la tierra sino al cielo, y que aunque ambos sean aves no son iguales..

En el cuento Vuela, águila, vuela las clasificaciones que encontré fueron: de tipo físico que ya que ambos animales tienen patas, pico, alas, así como que ambos pertenecen al grupo de las aves, clasificándolos así a los dos en el grupo de las aves y también por semejanzas físicos ya que ambos cuenta con varias similitudes.

El granjero pensó en el plan de criar el águila como un pollo y lo hizo, primero adaptándolo al hábitat de los pollos, creciendo entre

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