COMPARATIVES, SUPERLATIVE, AS-AS

Índice

Índice _______________________________________________________1

Introducción__________________________________________________2

ESCOLARES ____________________________________________________3

Mapa Conceptual______________________________________________4

Cuadro sinóptico ______________________________________________5

PERSONALES __________________________________________________6

Curriculum vitae: cronológico ____________________________________7

Curriculum vitae: inverso________________________________________8

Curriculum vitae: Funciona ______________________________________9

LABORALES Y SOCIALES ________________________________________10

Solicitud de empleo___________________________________________11

Carta poder _________________________________________________12

Carta petición _______________________________________________13

Memorandum_______________________________________________14

Acta de nacimiento___________________________________________15

Conclusión__________________________________________________16

Bibliografía _________________________________________________17

Introducción

Para entender mejor los textos funcionales antes debemos hacernos ciertas preguntas como ¿Qué son? ¿Qué se busca con ellos? ¿Cuáles son sus características?; de ésta manera podremos conocer verdaderamente los textos funcionales. Como su nombre lo indica este tipo de texto realiza una función específica la cual nos ayuda a tratar de alcanzar un objetivo, aunque no siempre se logra.

Los textos funcionales de uso escolar se redactan con fines educativos. En manos de estudiantes, maestros e investigadores, son herramientas útiles para organizar información. El texto funcional es un escrito cuya información y diseño facilitan su empleo para la obtención de un propósito, generalmente relacionado con la solución de un problema específico. Los textos funcionales pueden ser de carácter personal (curriculum vitae, recados, correos electrónicos); escolar (notas de clase, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes); laboral (solicitudes, memorandos, oficios) y algunos otros. Cada uno tiene su propio diseño, lo cual es el primer paso para que tanto el que lo escribe como el que lo lee logren su propósito.

Escolares

Los textos funcionales escolares son documentos que registran o exponen información que evidencia la aprehensión de saberes; por tanto, los procesos tanto de enseñanza como de aprendizaje.

Estos tienen gran importancia en cuanto son en las instituciones de enseñanza.

Mapa conceptual:

‘’La contaminación del aire se produce cuando ciertos gases tóxicos entran en contacto con las partículas de la atmósfera, perjudicando de forma seria y dañina a la salud del hombre, de animales y plantas. Algunos ejemplos de los contaminantes son: Efecto invernadero, Ozono malo, lluvia ácida. Las acciones para prevenir la contaminación atmosférica deben ser hábito cotidiano de todos, en todos los lugares y todo el tiempo, para que realmente sean efectivas. ‘’[pic 1]

[pic 2][pic 3][pic 4]

[pic 5]

Cuadro sinóptico

‘’La prehistoria es, según la definición clásica, el período de tiempo transcurrido desde la aparición de los primeros homínidos, antecesores del Homo sapiens, ESA (Early Stone Age o Edad de Piedra temprana) se refiere al periodo comprendido desde la aparición del primer miembro del género Homo, hace más de dos millones y medio de años, hasta hace unos 200 000. Edad de los Metales en el África subsahariana. La metalurgia en la región subsahariana no pasó por las clásicas fases del Viejo Mundo (cobre, bronce e hierro), apareciendo solo evidencias de fundición del hierro y en unas fechas muy tempranas respecto a Europa.’’[pic 6]

[pic 7]

Personales

Textos Funcionales Personales

 Como su nombre lo indica, son los textos que una persona elabora para satisfacer alguna necesidad de sí misma, es decir, tiene una intención comunicativa personal específica. Los textos personales, narran y describen lo cotidiano y lo trascendente de cada quien. Hablan de los sucesos del aquí y del ahora; así como del pasado o de proyecciones del futuro, a partir de emociones y experiencias íntimas con uso de registros.

Curriculum vitae: Cronológico

[pic 8]

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