El arte de amar RESEÑA DEL AUTOR

[pic 5][pic 6]

[pic 7]

INDICE

INTRODUCCIÓN

Capítulo I: CONCEPTUALIZACIÓN DEL TEMA

1. BREVE RESEÑA DEL AUTOR
2. ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA OBRA
3. REPRESENTACIÓN GRAFICA

CONCLUSIONES

PRESENTACIÓN

Como alumna de la Escuela Académico Profesional de Trabajo Social, tengo el agrado de presentar el siguiente informe virtual donde contiene información acerca de la obra EL ARTE DE AMAR de Erich Fromm.

Teniendo en cuenta lo importante que es leer y sobre todo aprender; después de haber leído la obra y entender lo que nos dice el auto adjunto la información de manera coherente y creativa para una mejor comprensión.

Me despido deseando que la información presenta sea de su agrado y entendimiento.

Atte: La Alumna

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo presentaré el capítulo de la obra  EL ARTE DE AMAR de Erich Fromm por considerarlo importante por su trascendencia en el campo de la vida en sociedad.

 De acuerdo con las páginas citadas y la lectura de ellas, aprenderemos que el amor no es recibir sino dar es una arte porque hay que aprender y practicar el amor, que no es una retribución por obligación sino una entrega sin condicionantes ni superioridades.

Nos invita a reflexionar y saber si lo que nosotros llamamos amor es amor o no, si amamos o preferimos que nos amen.

El autor nos advierte que este libro no es un manual acerca del arte de amar, sino que pretende demostrarnos que el amor uno es un sentimiento fácil para nadie que quiera someterse a él.

El amarnos a nosotros mismos no puede lograrse sin la capacidad de amar a los demás.

        Capítulo I: CONCEPTUALIZACIÓN DEL TEMA        

1. RESEÑA DEL AUTOR

Erich Seligmann Fromm (23 de marzo de 1900 en Fráncfort del Meno, Hesse, Alemania - 18 de marzo de 1980 en Muralto, Cantón del Tesino, Suiza) fue un destacado psicoanalista, psicólogo social y filósofo humanista de origen judío alemán.[pic 8]

Miembro del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Fráncfort, Fromm participó activamente en la primera fase de las investigaciones interdisciplinarias de la Escuela de Fráncfort, hasta que a fines de los años 40 rompió con ellos debido a la heterodoxa interpretación de la teoría freudiana que desarrolló dicha escuela, la cual intentó sintetizar en una sola disciplina el psicoanálisis y los postulados del marxismo. Fue uno de los principales renovadores de la teoría y práctica psicoanalítica a mediados del siglo XX.

1. ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA OBRA

CAPÍTULO: ¿Es el amor un arte? 

La mayoría de las personas como también nosotros creen que el amor es como una sensación sublime y placentera, sin embargo el autor cree que es un arte que requiere aprenderse y depende del esfuerzo.

La mayoría de las personas se equivoca el pensar que no hay nada que aprender sobre el amor, y ello se debe a varios motivos: considerar que el problema del amor consiste en ser amado y no en amar, valorando aspectos como el éxito, ser poderoso, rico, ser atractivos, en definitiva, una mezcla de popularidad y sex-appeal; dejándonos llevar por lo superficial; el hecho de creer que amar es fácil y lo difícil es encontrar a quien amar, la importancia del objeto frente a la de la función, la suposición de que el problema del amor es el de un objeto y no de una facultad; la confusión entre la sensación inicial del "enamorarse" y el permanecer enamorado cuando la otra persona ya no es desconocida perdiendo esa emoción inicial.

...