Estructura Ensayo
Jorge GuzmánEnsayo27 de Agosto de 2015
470 Palabras (2 Páginas)296 Visitas
I Parte: Texto escrito (50%)
Criterios | Puntaje | Puntaje obtenido |
1.- El discurso tiene una extensión mínima de dos páginas tamaño carta, máximo tres (letra arial 12, interlineado 1,5, márgenes 2 cm. párrafos justificados, sangría, se debe saltar un espacio entre párrafos). | 4 | 0,5 de descuento por cada elemento descuidado. |
2. El discurso tiene una portada que contiene logo del colegio, título del trabajo, una imagen alusiva y datos personales. | 2 | 0,5 de descuento por cada elemento descuidado. |
3.- El alumno escribe un discurso público de carácter argumentativo (lógico-racional o emotivo-persuasivo), en cualquiera de sus tipos: conmemorativo, comunitario, político o religioso. | 6 | Solo correspondencia a la modalidad discursiva. Es decir, 6 o 0. |
4.- El discurso presenta una disposición interna claramente determinada, es decir, con una introducción, un desarrollo y una conclusión. | 2 | 1 punto de descuento por cada parte del discurso que falte. |
5.- Dentro de la introducción, se presentan frases destinadas a captar el interés de la audiencia. | 4 | 2 puntos por cada mecanismo utilizado. |
6.- Dentro del desarrollo, utiliza mecanismos para mantener la atención del público y favorecer su comprensión. Por ejemplo, reiteraciones, recapitulaciones, síntesis, ilustraciones o ejemplificaciones. | 4 | 2 puntos por cada mecanismo utilizado. |
7.- Dentro de la conclusión, se utilizan mecanismos de cierre de la situación de comunicación tales como: la síntesis, el énfasis del sentido o propósito planteado al comienzo, la reiteración de las referencias o elogios al auditorio, el agradecimiento por la atención, etc. | 4 | 2 puntos por cada mecanismo utilizado. |
8.- Dentro del discurso se determina con claridad quién es el emisor y a quién o quiénes está dirigido. | 2 | 1 punto por cada elemento claramente explicitado. |
9.- Se hace explícito el contexto (tiempo y lugar) de enunciación. | 2 | Presencia (2) / Ausencia (0). |
SUBTOTAL | 30 pts. |
1. Correcto uso de las normas ortográficas de la lengua española. En ortografía puntual, considerar solo aquello errores muy evidentes, es decir, aquellos que interfieran con la correcta comprensión del texto. | 2 | 2 puntos: hasta 5 errores. 1 punto: hasta 10 errores. 0 punto: 11 o más errores. |
2. Correcto uso del léxico. Es decir, se evitan imprecisiones (semánticas y formales), redundancias y repeticiones molestas al interior de un mismo párrafo. | 2 | 2 puntos: hasta 3 errores. 1 punto: hasta 5 errores. 0 punto: 6 o más errores. |
3. Correcto uso de los mecanismos de cohesión de la lengua española: a) conectores y marcadores discursivos, y b) concordancia verbal y nominal. | 2 | 2 puntos: hasta 2 errores. 1 punto: hasta 5 errores. 0 punto: 6 o más errores. |
TOTAL | 36 |
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