Etica Para Amador
Enviado por chapo31 • 17 de Noviembre de 2013 • 305 Palabras (2 Páginas) • 250 Visitas
Conceptos principales
• Intervención temprana.
• Maximizar el potencial de desarrollo del niño.
• Prevenir el desarrollo de problemas secundarios o retrasos en desarrollo.
¿Qué es la intervención temprana o precoz?
• Es el tratamiento que reciben los niños con necesidades especiales entre el nacimiento y los cinco años con la intención de prevenir, disminuir o eliminar problemas o deficiencias por medio de técnicas psicoterapéuticas.
El papel del especialista
• Es especialista puede hablar principalmente de cuatro objetivos en la atención temprana:
1. Maximizar el potencial del desarrollo del niño.
2. Prevenir el desarrollo de problemas secundarios
3. Apoyar e informar a padres de familia
4. Que exista una relación de costo beneficio.
Cuáles son las funciones de atiende a un niño en un programa de estimulación precoz.
• La psicología del desarrollo.
• La neurología evolutiva.
• La psicología del aprendizaje
• Psiquiatría infantil
Ejemplos:
• Características de la familia
• Personas con las que el niño convive el mayor tiempo.
• Problemas en casa
• Enfermedades.
Que significa plasticidad.
• Se entiende por la capacidad que las neuronas tienen de moldeamiento en su estructura y función dando una importancia al ambiente familiar, ya que es variable que influya en el desarrollo.
Que significa patología
• Enfermedad.
• (DICCIONARIO) La patología es la rama de la medicina encargada del estudio de las enfermedades en los humanos y animales.
Choque emocional
• Impacto de emociones encontradas ya sea por algún factor que está sucediendo en su entorno y este trae problemas al desarrollo.
¿Qué significa deprivación social?
• Es la persona que es rechazada de la sociedad ya sea por algún problema o alguna otra causa ya que son factores que impiden el aprendizaje óptimo.
• Incapaces de
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