LOS NIÑOS Y SUS TRABAJOS

El ejercicio siguiente tiene como propósito valorar el nivel de desarrollo del Consejo Técnico Escolar de una de las escuelas de su zona. Para ello se le solicita valorar los atributos e indicadores del instrumento siguiente, a fin de que identifique áreas de oportunidad y proponga recomendacionespara el colectivo escolar.

Resignificandolas buenas prácticas del Consejo Técnico Escolar

Escuela: ____ .

A) Organización y gestión escolar

Atributos

deseables del CTE

Indicadores para la observación delos “atributos deseables”

Medida en que está presente cada indicador de los“atributos deseables”

Total

Sí, está presente

No está

presente

Siempre Algunas veces Casi nada

3 2 1 0

I. El personal de la escuela muestra responsabilidad y compromiso 1. El personal colabora entre sí para llevar a cabo las actividades 3 3

2. El personal de la escuela cumple con los compromisos adquiridos 3 3

3. Se cumple con la jornada completa del CTE 3 3

Total 9 9

II. La escuela tiene

un ambiente de trabajo con buenas relaciones entre todos 1. Se da la cooperación mutua y trabajo colegiado 3 3

2. Opera en la práctica el Intercambio de opiniones y experiencias pedagógicas entre profesores 3 3

3. Existe un ambiente de respeto y confianzaentre docentesy director en su conjunto 3 3

Total 9 9

III. El director posee liderazgo y goza del reconocimiento de la comunidad escolar 1. El director promueve y coordina la formación del equipo docente 2 2

2. El director promueve la participación de los profesores 3 3

3. Se comparte una visión común del desarrollo de la escuela entre el personal de la escuela 3 3

Total 6 2 8

IV. La escuela lleva un proceso de autoevaluación escolar 1. El personal de la escuela lleva a cabo evaluaciones para saber

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