La Infancia Y Su Construccion

LA INFANCIA Y SU CONSTRUCCION DE MUNDO

¿CUAL ES MI ROL?

Somos seres sociales por naturaleza, en donde el lenguaje con un otro, adquiere un valor invaluable, el continuo proceso de transmitir y recibir ideas, de informar u enviar mensajes entre individuos, es parte de nuestro vivenciar.

Desde una mirada integradora toda persona independiente de la etapa evolutiva en la que se encuentre, esta constituida por diferentes aspectos; fisiológicos, cognitivos, emocionales y sociales, cada cual tiene sus propias características y aspectos a desarrollar, al tener presente esta distinción, nos permite comprender que la construcción de mundo de un niño/a, es muy distinto al de un adulto. La importancia que posee la comunicación, constituyéndose como un factor esencial, que puede llegar a ser grandes distinciones entre la realidad de un niño/a en relación a otro.

La sociedad humana se funda en la capacidad del ser humano para transmitir intenciones, deseos, sentimientos, conocimientos y experiencias de persona a persona. En su sentido más amplio, la comunicación tiene como interés central a aquellas situaciones de comportamiento en las cuales una fuente transmite un mensaje a un captador del mismo con un intento consciente de afectar el comportamiento del último.

Me permito invitarlos a la siguiente reflexión. Que nos sucede con el paso del tiempo, ¿vamos perdiendo la capacidad de comunicación con nuestros niños/as?, pareciera que nos da amnesia temporal y se nos olvida lo importante que era para nosotros, cuando niños la importancia de un saludo, de un gesto amable, de una sonrisa, o de la simpleza de una mirada acogedora.

En Chile, cada día aumentan indicadores de síntomas de angustia, depresión, ansiedades hasta actos de suicidio, en nuestros niños/as ¿frente a esto que hacemos?. Y aun más, las numerosas violaciones a los derechos humanos de niños/as y adolescentes, que pasan frente a nuestros ojos, oídos y narices. ¿serán un grito de auxilio?

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