Lectura complementaria.

EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA

Nombre: ____________________________________Fecha: _______________

Puntaje: 18    Puntaje obtenido: _____________Nota: __________________

1. Coloca una V si es verdadero y una F si es falso. 1 punto c/u

1. _____El niño era travieso, muy simpático y se quería mucho.

1. _____El niño era muy feliz, ya que siempre estaba acompañado de su hermanito

menor.

1. _____Para que sus padres estuvieran tranquilos, siempre se comía toda su comida y

hacia sus tareas

1. _____El primero en conocerlo fue su papá y estaba orgulloso de él

1. _____Como le encanaba el colegio siempre iba a colegios distintos para tener varios

amigos

1. _____El niño un día estaba en su jardín, y se encontró un monstruo que lo miraba

desde afuera

1. _____El niño pensaba que no era necesario tener amigos, ya que se tenía a si mismo

1. _____La niña tenía un amigo imaginario para que la cuidaba de los monstruos que

salían en la noche

1. _____Cuando la niña le preguntó por su amigo imaginario, él también dijo que tenía

uno para  no hacerla sentir mal

1. _____El amigo imaginario de la niña le ayudaba a sentirse protegida por la noche

1. _____El niño cree que su profesora es simpática y entretenida

1. _____El niño practica discursos de agradecimiento

1. _____El niño se escribía cartas a sí mismo y las escondía debajo de la almohada

1. _____La niña le temía mucho a los monstruos imaginarios

1. _____El niño decía que su madre era afortunada porque lo había tenido dentro de

ella por nueve meses

1. Encierra en un circulo la alternativa correcta 1 punto c/u

1. El autor del libro ¡Ay, cuanto me quiero! Se llama:

A) Mauricio Pardo                B) Cristóbal Paredes                C) Mauricio Paredes

1. ¿Cuál es el nombre del protagonista del libro?

A) Juan                                B) Pedro                        C) No sale en el libro

1. Se puede decir del niño que era

A) Hijo único                        B) El tercero de cinco hijos                C) El menor

1. El niño se quiere mucho, de esto podemos decir que:

A) Tiene baja autoestima        B) tiene alta autoestima                C) Se siente el mejor

1. El niño tenía

A) Muchos amigos                B) Pocos amigos                C) Ningún amigo

1. Un amigo imaginario es:

A) Tu vecina de la esquina        B) Creado en tu mente                  C) Un amigo con    para   jugar y divertirte                                muchas imágenes

1. ¿Por qué razón el niño se inventó un amigo imaginario?

A) Porque veía monstruos        B) Para poder compartir        C) Porque la niña tenía

     en la noche                     sus juguetes                     amigos imaginarios

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