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Espacios Educativos

Educación Informal, En la película se crean espacios de educación informal por necesidad, en el sentido de “hacer algo con lo que tengo en el lugar que estoy”[4].

En el Café es donde toca y practica el hijo de Brenda, al final de la pelicula utiliza sus saberes musicales en el mismo sentido, cuando antes eran considerados un estorbo. Yasmin enseña sus trucos de magia logra que su juego de magia sea motivador del encuentro entre las diferentes personas que noche a noche concurren al café y que irán intercambiando diferentes experiencias a través de un proceso comunicacional. Logra darle utilidad a su saber. y como preparar el café laa utilización del termo de Jasmìn a modo de cafetera, permitirá a los diferentes personajes involucrados en su uso, apropiarse del conocimiento de una cultura diferente, donde para unos el café se toma muy fuerte y para otros, muy lavado.. Allí también Brenda ayuda a sus hijos con sus tareas escolares. En este lugar se concentran todos los personajes de la película Así vemos a la adolescente Phyllis, hija de Brenda, sentada junto a una mesa haciendo las tareas escolares. Este tipo de educación, también está representada en una imagen, cuando por la ruta pasa el transporte escolar (de color amarillo).

En el desierto Eric les enseña a Yasmin y a Phyllis como manejar el boomerang, como va y vuelve. El joven turista, Eric, utiliza su Boomerang enseñando a Phyllis (hija de Brenda) y a Jasmìn a arrojarlo. Esta práctica, no planificada, favorecerá un intercambio de saberes entre los tres.

En la habitación de Yasmin, Phyllis descubre que los atuendos utilizados por esta eran muy distintos a los suyos, y le da la posibilidad de probárselos. Es allí también donde Yasmin comienza a practicar sus trucos de magia.

La oficina de Brenda tenía como característica el desorden, estaba sucia e inmersa en caos; hasta que Yasmin, que era una persona muy correcta y ordenada, la asea y la deja impecable, demostrándole a Brenda que se puede ser ordenado sin mucho esfuerzo

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