Origen Y Consecuencias De Las Desigualdades Educativas

Nombre del libro: Origen y consecuencias de las desigualdades educativas

Autor: Carlos Muñoz Izquierdo

Asunto o tema: Las desigualdades sociales como principal problema en la educación

Resumen del contenido

En México una de los principales problemas es la Desigualdad en la educación. No es solo deber del estado que todos los niños tengan un lugar en las escuelas, si no, que esta educación que reciban sea de calidad para todos, y al momento de referirnos al término “Para todos”, queremos decir que debe de existir una Equidistribucion y una eficiencia sobre las oportunidades de recursos y que al mismo tiempo estas tengan una cobertura más amplia. Pero para lograrlo debemos tener bien en Claro lo que significa Igualdad; eh aquí como hace referencia el autor sobre este término “Lograr que quienes pertenecen a los diferentes estratos sociales adquieran las mismas habilidades para el aprendizaje, mediante el acceso a insumos educativos de calidad inversamente proporcional a las habilidades con que ingresen a cada curso, y así puedan obtener los mismos resultados al final del mismo”.

La educación ofrecida a los sectores que socialmente están desprotegidos, y cuyas habilidades para aprender tienden a ser pobres en comparación con los grupos se encuentran mejor colocados en la escala social, genera una utilidad inferior a la educación impartida en los grupos de mejor estatus social. Entonces, las características de los modelos sociales hacia los cuales se orientan las políticas educativas del estado serán las determinantes si los objetivos son aceptables.

Es obvio que para lograr estos objetivos es necesario realizar distintas políticas orientadas a desarrollar las habilidades y satisfacer otros requisitos indispensables para alcanzar la situación ah que se aspira llegar.

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