Perfil De Egreso Del Educador Parvulario

Perfil de Egreso de la Carrera de Educación Parvulario

COMPETENCIAS PROFESIONALES:

• Integrar sustentos teóricos, valóricos y prácticos, respecto del desarrollo y aprendizaje de niños y niñas de 0 a 8 años que permitan proyectar su proceso de aprendizaje.

• Crear contextos de aprendizaje centrados en los niños y niñas, teniendo al juego como principio y sustento metodológico, aplicando saberes profesionales acorde a diferentes orientaciones curriculares de la Educación Parvularia.

• Organizar contextos educativos que integren la familia y comunidad, asumiendo una actitud de aceptación de la diversidad étnica, cultural, religiosa y socioeconómica en el ejercicio de la profesión de Educador(a) de Párvulos.

• Crear contextos educativos de calidad, organizando procesos administrativos, técnico pedagógicos y productivos con equipos de trabajo vinculados con el nivel de Educación Inicial.

• Explicar el quehacer pedagógico de la Educación Parvularia sobre la base de las ciencias de la educación para una educación cristiana.

• Utilizar el idioma inglés para organizar su acción pedagógica y comunicarse con niños y niñas del nivel de Educación Parvularia.

• Argumentar su acción pedagógica a partir de la actualización y profundización de los contenidos en las áreas de Lenguaje y Comunicación o Matemática en la Educación Parvularia.

Propósitos de la Carrera de Educación Parvularia con mención

Los Propósitos de la Carrera de Educación Parvularia son:

• Propiciar contextos comunicacionales para la formación de un Educador(a) de Párvulos con capacidad para el trabajo autónomo, solidario con una actitud positiva hacia la cooperación y la colaboración, espíritu inquisitivo, capacidad creativa, disposición al cambio, generador de conocimiento y espíritu emprendedor.

• Propiciar escenarios comunicacionales para la formación integral de un Educador(a) de Párvulos que sea capaz de gestionar procesos pedagógicos y administrativos, generando contextos de aprendizajes pertinentes, activos, de calidad, significativos y oportunos, atendiendo a la diversidad y al juego como principio y sustento metodológico en un marco ético valórico, para niñas y niños de 0 a de 6 años de edad.

• Propiciar una formación inicial de calidad que permita el desarrollo de Competencias que atiendan a las necesidades y demandas propias del nivel educativo, de la región y la sociedad contemporánea, como el manejo del idioma inglés y el uso de Tics en el proceso educativo, con un enfoque innovador, interdisciplinario y valóricos, que le permita al Educador(a) de Párvulos integrar diversos saberes dentro de su campo laboral, en un marco de perfeccionamiento continuo.

• Aportar a la sociedad un Educador(a) de Párvulos integral, comprometido con los valores cristianos, demostrando vocación de servicio y responsabilidad social, en concordancia con el magisterio de la Iglesia Católica, que trasciende con sentido de pertenencia y pertinencia hacia la comunidad local, regional y nacional en la educación de la infancia.

Objetivos de la Carrera de Educación Parvularia con mención

Los objetivos que la carrera de Educación Parvularia para la formación inicial de Educadores(as) de Párvulos, son:

• Instalar un proceso educativo en la formación inicial del Educador(a) de Párvulos que le permita desarrollarse como persona integral, demostrando sus competencias, con una visión integradora, humanista, socialmente responsable y comprometida con la educación, a la luz de los principios orientadores de la Iglesia Católica.

• Desarrollar en la formación inicial del Educador(a) de Párvulos, la adquisición gradual y progresiva de competencias y saberes conceptuales, procedimentales

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