Plan De Biblioteca

AGOSTO

Integrar el Comité de Lectura y Biblioteca con la participación de alumnos, docentes, directora de la escuela y maestro bibliotecario.

Elaborar el Plan de la Biblioteca vinculado con el proyecto escolar.

Desarrollar Círculos de Lectores.

Elaborar el reglamento de la biblioteca y organizar los servicios bibliotecarios.

SEPTIEMBRE

Presentar a la comunidad escolar a los integrantes y las diferentes comisiones del Comité de Lectura y Biblioteca.

Organizar un maratón de lectura en voz alta, donde se lean y escuchen biografías, cuentos y poesía, tomando en cuenta las fechas históricas de este mes. Esta actividad se realizará en cada aula.

Organizar un encuentro literario donde participen los alumnos de los tres grados; se realizará en tres sesiones, en cada sesión se dialogará sobre el contenido de algunos libros.

Toda la comunidad escolar escribe y pega en el periódico mural ¿Por qué es importante tener una biblioteca en la secundaria?

EN FAMILIA

Presentan la Cartilla de lectura: leyendo juntos para que los padres de familia se comprometan a registrar en ella las lecturas que comparten en casa con sus hijos durante el ciclo escolar.

Organicen una reunión familiar donde se propongan algunos temas que puedan ser discutidos por todos las personas que viven en casa.

OCTUBRE

Promover la comida saludable mediante un periódico mural.

Mostrar a la comunidad escolar el material del que dispone la Biblioteca Escolar respecto de este tema de salud.

EN FAMILIA:

Conseguir revistas para adolescentes y ver qué temas tratan.

Leer los textos que estén vinculados con el tema de la comida saludable y comenten aspectos que hayan llamado su atención.

Elaborar una revista donde cada integrante publique notas que aporten a la buena salud familiar.

NOVIEMBRE

Promover con la comunidad escolar la investigación de las tradiciones mexicanas que se realizan en torno al Día de Muertos.

Montar una exposición de los libros que hay en la Biblioteca Escolar respecto del tema.

Organiza un festival sobre el Día de Muertos

EN FAMILIA

Soliciten libros de la categoría Biografías o Diarios, crónicas y reportajes.

Seleccionen alguno en particular y con base en la información escriban una calavera.

Peguen las calaveras en algún lugar visible de la casa y comenten sobre sus creaciones con los familiares y amigos.

DICIEMBRE

Organiza un debate donde los alumnos expongan sus puntos de vista sobre los Derechos Humanos.

Coloca una manta en el patio de la escuela, donde toda la comunidad escolar escriba lo que significan para ellos los Derechos Humanos.

EN FAMILIA

Organizar una reunión familiar y conversar sobre las actividades lúdicas con las que se recreaban anteriormente nuestros familiares.

Escribir sobre lo que han contado y elaborar algún juguete con base en esas descripciones.

Montar una exhibición de juguetes y de juegos tradicionales.

ENERO

Elaborar una tabla de doble entrada donde se registran los libros más y menos consultados en la Biblioteca Escolar.

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