Planificacion Y Evaluacion
Enviado por henliew36 • 30 de Enero de 2014 • 206 Palabras (1 Páginas) • 253 Visitas
San Francisco, Enero 16 de 2014.-
Docente: Maricruz Figueroa
Nombre de la niña:__Marcela Rodríguez______ Edad:__2___
CONDUCTAS OBSERVADAS
La niña al ingresar al preescolar se observa malhumorada, irritable. Cuando se le pide algo no observa de manera directa al docente y su comunicación hacia ella se caracteriza una carencia para su edad en el desarrollo del lenguaje hablado. Además de esto muestra también las siguientes características:
Trastorno de conducta repetitiva agresiva como:
Gritar.
Amenazar en base a gestos.
Romper cosas.
Agredir físicamente a sus compañeros y compañeras llegando al punto de que sus pares al ver su presencia temen.
Ira.
Rabia.
No suele permanecer sentado en las situaciones en las que se espera que lo esté.
Dado a esta serie de características que presenta la niña se sugiere que esta sea evaluada por un psicopedagogo, para así brindar las herramientas necesarias para su atención.
Docente Acompañante Pedagógico Directivo
Maricruz Figueroa
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