Propósito Del Autor

Parte I:

Propósito del autor: cuando un escrito esta presentado con una información determinada: información sobre un hecho, transmisión de conocimientos, presentación de estados de ánimo y sentimiento, decimos que está presente el propósito del autor.

Parte II:

Predicción de resultados: cuando anunciamos el resultado de algo no acontecido, sustentado sobre la base de criterios, experiencias, hipótesis, teorías, estamos frente a una predicción de resultados

Parte III

Comparación: a partir de la lectura de los distintos artículos, has podido observar el tratamiento dado a una misma información a través de tres diarios diferentes. Pudiste darte cuenta que los tres artículos han sido presentados de manera objetiva y clara, lo que conlleva a la veracidad de la información.

La diferencia en el tratamiento del tema radica en el estilo como el aborda el dicho

Parte IV:

Distinción entre hechos, opinión y suposición

• Hecho: es un suceso real o imaginario acaecido en cualquier lugar

• Opinión: consiste en emitir un juicio o punto de vista sobre lo que se piensa acerca de un hecho o suceso

• Suposición: despierta sospechas, conjeturas, sobre un hecho o sobre alguien en especial, a través de algunos indicios que desprenden de un acontecimiento

• Conclusión: se establecen las siguientes diferencias

Parte V:

Técnicas usadas en la publicidad y en la propaganda

• Testimonios: esta técnica permite demostrar la prueba de la efectividad de un producto. Incluye testigos en sus avisos.

``yo siempre cargo conmigo mi tarjeta…´´

• Identificación: a través de esta técnica se logra precisar rasgos de igualdad o semejanzas con el receptor del mensaje.

``no, gracias, mi banco de confianza es…´´

• Vaguedades: la información no va dirigida a un determinado público.

``mi mama, mi papa, todos toman…´´

• Repetición: utiliza siempre en el aviso un tono de palabras con fuerza expresiva.

``Úsalo, úsalo…´´

• Generalización: emplea palabras sencillas, de arraigo popular para los productos de consumo masivo.

``lo usan todos los jóvenes…´´

• Empleo de palabras emotivas: esta técnica

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