RESEÑA DE LOS JUEGOS MENTALES

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RESEÑA DE LOS JUEGOS MENTALES

Bueno en la película  de los juegos mentales se trata de  un misterio,  todo empieza cuando  entregan unas cartas a los profesores matemáticos,  decía que los  citaba en un lugar como reunión pidiéndoles que no llevaran celular y no se lo dijeran a alguien, porque tenían que ir completamente solos.

Todo parecía normal hasta que no veían el anfitrión de rato les dieron una pista para llegar una casa abandonada; todo estaba muy feo e septo un cuarto  muy bien decorado, y de repente llega alguien y piensan que es el anfitrión. Todos normales hasta que el anfitrión recibe un llamada diciendo que su hija se puso mal en el hospital, rápidamente el se fue y los demás se quedaron; todos sospechando de el que se quedaron pensando, hasta que un rato después suena un teléfono que había dejado el anfitrión, era como un mensaje diciendo que resuelva el problema en un minuto, ellos desconcertados se tardan más del minuto y se encogía la habitación, todos asustados que empiezan a pensar ; de porque él  les puso una trampa hasta que uno de ellos piensa que se vengaría  de el porqué al momento de que se le cayó la cartera vio a la muchacha que había atropellado. Todos intentando salir y de resolver los problemas que les ponían pero entre mas se tardaban mas se hacía chica la habitación.

Después se dieron cuenta que el que pensaban que era el anfitrión no era él  era uno de ellos, todos sospechando de ellos hasta que lo descubren  el solo lo hizo por venganza para descubrir su teoría que cambiaria al mundo entero.

Todos logran sobrevivir menos el porqué lo golpearon y se desmayo; nadie se quedo con el experimento por respeto a él.

PROBLEMAS:

¿En qué orden van lo números?

5-4-2-9-8-6-7-3-1

Por alfabeto

1.- Tres cajas opacas de caramelos aparecen etiquetadas en tres tipos: anís, menta y mezcla de ambas clases. Ninguno de estos rótulos está colocado en la caja correspondiente. ¿Cuántos caramelos debemos extraer de las cajas para colocar correctamente las etiquetas?

Solución: un solo caramelo de la caja donde pone mezcla.

2.- Aparecen un montón de unos y ceros en la PDA. ¿Qué representan?

. Mientras Galois coloca sobre una mesa un grupo de fichas, identificando una de sus caras con los unos y la contraria con los ceros. Cuando Oliva da el número de dígitos, 169, Galois ve clara la disposición: prueba con un cuadrado ya que 169 = 13 x 13.

La respuesta precisa: calavera.

4.- ¿Cómo medir exactamente 9 minutos con dos relojes de arena de 4 y 7 minutos?

Ponemos los dos relojes a la vez, el de 4 y el de 7. Cuando se termina la arena del de 4, han pasado 4 minutos. Le volvemos a dar la vuelta. Tres minutos después se acaba la arena del de 7. Le volvemos a dar la vuelta. Cuando se acaba la arena del de 4 por segunda vez han pasado 8 minutos. El de 7 ha cronometrado un minuto; le volvemos a dar la vuelta y ya tenemos los 9 minutos que nos piden.

5.- El conocido problema de la lechera y sus hijas, planteado aquí con otros personajes (un profesor y su alumno). Dos lecheras vecinas se encuentran en la calle. Una le pregunta a la otra por las edades de sus tres hijas, y la primera le indica: “El producto de las edades de mis tres hijas es 36 y su suma es el número del portal”. La vecina echa cálculos y al cabo de un rato le indica que le falta un dato. Tras repasar las cuentas, le dice, “En efecto. Mi hija mayor toca el piano” ¿Cuáles son las edades de las hijas?

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