Trabajo Martin Fierro

1. En la primera parte Martin Fierro se define como gaucho “cantor” y gaucho “matrero”. Extrae cuatro estrofas que justifiquen esta afirmación.

2. Explica en qué hechos o circunstancias observas la oposición civilización y barbarie. Ejemplifica con citas textuales.

3. Explica qué se entiende por “frontera” y cómo es la vida allí.

4. Extrae estrofas y/o versos en las que observes una defensa hacia la figura del gaucho.

5. Al terminar la primera parte de la obra, Martin Fierro y el sargento Cruz deciden irse al desierto. ¿A qué lugar específico se dirigen?¿Cómo son recibidos? Extrae citas textuales para justificar tu respuesta.

6. ¿Qué sucede en el Canto VI de la segunda parte?

7. En los cantos XII al XIX los hijos de Martin Fierro cuentan su historia. Relata brevemente cada una.

8. ¿Quién es el viejo Vizcacha?¿Cuál es su filosofía de vida?

9. Extrae estrofas y/o versos en los que observes los siguientes temas: la solidaridad, el amor a los hijos, defensa del oprimido, presencia de la soledad y la desesperación, la discriminación.

10. Los consejos que da Martin Fierro a sus hijos, ¿Tienen actualidad? ¿Por qué?

11. ¿Por qué al final los personajes deciden separarse?

12. Luego de leer los cuentos de Jorge Luis Borges “Biografía de Tadeo Isodoro Cruz” y “El fin”, establece relaciones intertextuales entre estos textos y Martin Fierro.

Desarrollo

1. Gaucho “cantor”

“Pido a los Santos del Cielo

Que ayuden mi pensamiento;

Les pido en este momento

Que voy a cantar mi historia

Me refresquen la memoria

Y aclaren mi entendimiento.”

“Cantando me he de morir

Cantando me han de enterrar,

Y cantando he de llegar

Al pie del eterno padre:

Dende el vientre de mi madre

Vine a este mundo a cantar. “

“Que no se trabe mi lengua

Ni me falte la palabra:

El cantar mi gloria labra

Y poniéndome a cantar,

Cantando me han de encontrar

Aunque la tierra se abra.”

“Gracias le doy a la virgen,

gracias le doy al señor,

porque entre tanto rigor

y habiendo perdido tanto,

no perdí mi amor al canto

ni mi voz como cantor.”

Gaucho “matrero”

“-Vos sos un gaucho matrero-

dijo uno, haciéndose el güeno-.

Vos mataste un moreno

y otro en una pulpería,

y aquí está la policía

que viene a ajustar tus cuentas;

te va alzar por las cuarenta

si te resistís hoy día.”

“Yo he sido manso primero,

Y seré gaucho matrero;

En mi triste circunstancia,

Aunque es mi mal tan projundo,

Nací y me he criado en estancia.

Pero ya conozco el mundo.”

2. Hernández muestra las consecuencias que padecen los que son víctimas de la confrontación entre el campo y la ciudad. Fierro padece de civilizados y bárbaros y tratará de sobreponerse a la frontera a la que está marginado.

Pone la población gauchesca y a los indios en el lugar de la barbarie y a las autoridades como la civilización.

Martín Fierro sostenía que las autoridades eran injustas y corruptas. Trataban a los gauchos ejerciendo violencia.

José Hernández , al escribir la segunda parte del Martín Fierro, considera barbarie a los indios y civilización a los gauchos.

“Cantando estaba una vez

en una gran diversión,

y aprovecho la ocasión

como quiso el juez de paz...

se presentó, y ahi nomás

hizo arriada en montón.”

“Allí sí, se ven desgracias

y lágrimas y afliciones;

naides le pida perdones

al indio: pues donde dentra,

roba y mata cuanto encuentra

y quema las poblaciones.”

3. Más de un año nos tuvieron

en esos trabajos duros,

y los indios les asiguro,

dentraban cuando querían;

como no los perseguían,

siempre andaban sin apuro

En la frontera Martin Fierro conoció la fortaleza y la bravura del indio que llegaban desde el desierto para atacar a las poblaciones blancas. Los reclutas estaban obligados a defenderse con sables y cuchillos porque no había municiones. Sufrían hambre, castigos y falta de ropa e higiene. Además nunca les pagaban lo prometido.

4.

“Soy gaucho, y entiendaló

Como mi lengua lo esplica:

Para mí la tierra es chica

Y pudiera ser mayor;

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