Descripción de Experiencias de Aprendizaje.

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Guía para la sistematización de experiencias de aprendizaje

TALLER 1

Nombre del profesor: Lubia Luna Barrera

Lugar: Nueva Santa Rosa

Fecha: 18/02/2015

No.

Preguntas

Respuestas

1

Título de la experiencia de aprendizaje exitosa,

Fortaleció en los niños la participación , convivencia, creatividad, imaginación y talento practicando en actividades culturales de la escuela como  dinámicas cariñosas, amorosas y amables todo esto se logro al cambio de la actividad docente de la facilitadora al transmitir la enseñanza con campos pedagógicos significativos mejorando el proceso de enseñanza, las habilidades tomado en cuenta sus tradiciones costumbres y valores enriqueciendo el aprendizaje de la historia de la etnia ladina al adquirir experiencias.

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Eje dónde se ubica

Actitud Docente

3

¿En qué consiste la experiencia?

Fortalecer la identidad cultural, Creativa conocimiento de las tradiciones ladinas del alumno y participar en un baile del caballito de palo de la etnia ladina en un concurso a nivel inter aula promoviendo los valores y la identidad ladina. En la participación activa de  los alumnos al participar en la presentación del baile de la etnia ladina identificando la identidad cultural guatemalteca.

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¿Cómo se realizó?

Con la participación de los alumnos al elaborar el caballito con diferentes materiales y utilizarlo en el baile de concurso inter aula.

5

¿Para qué sirvió?

Para identificar la etnia ladina por medio de sus costumbres y tradiciones que le servirá a los alumnos para socializarse con sus compañeros maestros y padres de familia fortaleciendo la identidad cultural y valores.

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¿Cuándo inició?

Durante el mes de febrero del año 2015 cuando se recibió el curso de Expresión Artística presentándose en el concurso de bailes étnicos culturales del sub área de culturas de Guatemala.

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¿Qué recursos utiliza para poner en práctica la experiencia?

Maestros, alumnos, botellas, telas, palo, pegamento, papel lustre, papel bond, jurado calificador, equipo de sonido, música, la cancha de básquet bol.

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¿Qué resultados proporcionó?

Participación en los alumnos activamente en diferentes actividades escolares valorando las etnias de Guatemala y su historia de nuestras raíces.

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¿Qué opiniones o comentarios generó con  la aplicación de la experiencia de aprendizaje?

Que nos gusto mucho la participación de los niños por que se reían muy bonitos con su vestuarios y movimientos que realizaban con los caballitos y obtuvieron el primer lugar  en el concurso  por la creatividad de la elaboración de los caballitos y la realización de diferentes pasos al bailar.

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¿Qué problemas se presentaron al aplicar la experiencia de aprendizaje?

Ninguno por que a todos mis compañeros les gusto y me prestaron los caballitos para hacer otras actividades en el lunes cívico realizando dramatizaciones, sirviendo en el aula para otras áreas y para el servicio de todo el grado.

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¿Cómo solucionó los problemas?

Prestando los caballitos para que los usen en otras actividades.

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¿Qué evidencias existe?

-participación

-colaboración

-integración

-elaboración

-unión

-responsabilidad

-creatividad

-rincón de aprendizaje

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¿Con qué fuentes de verificación cuenta?

-observación

-manualidades elaboradas

-trabajo en equipo

-fotografía