Music

Todos los tipos de entrenamiento y preparación tienen el objetivo común de aumentar las manifestaciones de la velocidad del deportista, y la mejora de su utilización en condiciones de competición”.

(Verchjosanski, 1991 citado por A.A.V.V., 2001)

Sin duda alguna esta afirmación del profesor Verchjosanski sirve para introducir de manera magistral el presente trabajo. En el artículo que les presento a

continuación he

intentado

principalmente

desarrollar

dos

puntos

básicos;

por un

lado he realizado una revisión en profundidad en relación a la velocidad y su entrenamiento en fútbol y por otro plantear a partir de esta teoría propuestas para su entrenamiento.

Las referencias en la actualidad al aumento de la velocidad en el juego son múltiples y para muestra, destacamos a Beade, F. (2004) que cita entre otras las siguientes “Variaciones en la dinámica del juego:

• Aumento del ritmo de juego.

• Aumento de las alternancias en la posesión.

• Simplificación de la construcción del ataque colectivo.

• Disminución del espacio funcional del juego (Espacio existente entre las líneas de defensas).

• Mayor densidad de Acciones técnico-tácticas”.

En la misma línea Melendro, J. habla de una “Evolución hacia una mayor exigencia de acciones en el modelo de competición actual, debido a:

• Reducción de los espacios y mayor presión temporal por el desarrollo táctico de los equipos (Mayor organización defensiva).

• Superior calidad en la ejecución técnica”.

Lo anterior se refiere a la evolución que ha sufrido el fútbol en la competición, lo cual ha supuesto un cambio en la mentalidad de formación y trabajo de los propios clubes. Así reflejamos el fundamento principal de la filosofía de uno de las mejores entidades de formación del mundo, la cual basa su metodología en la búsqueda y el trabajo con los jugadores de:

• Talento

• Inteligencia

• Personalidad

• Speed (Velocidad).

En esta línea reflejamos las palabras de García, C. (2005), el cual comenta en un trabajo sobre métodos integrales para el entrenamiento de jugadores jóvenes que, “Hoy en día la preocupación a nivel del entrenamiento es el desarrollo de mecanismos que:

• Hagan posible una mejor coordinación.

• Desarrollen la velocidad.

• Desarrollen la potencia”.

Por último, en cuestiones de formación citar a Nadori (1983), adaptado de Año, V. (1997) en cuanto a, las características que se deben perseguir para el fomento del talento:

- Prestación motora:

. Mejora de la calidad y la velocidad de captar una situación y de dar respuestas.

. Calidad en la anticipación.

- Capacidad física:

• Mejora de la velocidad:

• Mejorar la frecuencia de movimiento, la velocidad de desplazamiento y la velocidad de reacción.

• Mejora de la potencia.

• Desarrollo de la coordinación general (control espacio-tiempo, equilibrio y el ritmo).

• Desarrollo de la técnica específica.

Finalizando la introducción y recuperando el marcado carácter de rendimiento que posee este trabajo, citar las reflexiones que realiza Portolés Montañés, J. (2005) en cuanto a la velocidad y su reflejo en la competición:

- Valor cuantitativo bajo:

• Ocupa entre un 2% y un 10% del total de metros recorridos durante el partido.

- Valor cualitativo

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