Proyecto Para Exámenes Orales

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR N° 625

“Olympus”

PROYECTO PARA EXAMENES ORALES DEL I QUIMESTRE

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Los flautistas.

PROFESOR A CARGO: Bricet López Ramos.

CURSO PARTICIPANTE: 4º año de Educación básica.

NÚMERO DE ESTUDIANTES: 19

INTRUCCIONES: Los miembros del jurado escogen grupos de cinco participantes para que toquen juntos una canción en flauta y si alguno de los participantes está desentonado puede hacer que toque solo la misma u otra canción. (En caso de que alguno de los participantes no entone absolutamente nada en flauta, el mismo deberá saber las notas musicales que corresponden a la canción asignada por el jurado y cantarla para obtener alguna calificación, la cual no será la misma que el resto que entone el instrumento).

REPERTORIO:

• El pescador.

• Los pollitos.

• Estrellita.

• Arroz con leche.

• A mi lindo Ecuador.

• Himno a la Alegría.

RECURSOS:

-Flauta

TEMARIOS:

-Practicar en flauta y repasar las notas musicales correspondientes a cada canción.

• El pescador.

• Los pollitos.

• Estrellita.

• Arroz con leche.

• A mi lindo Ecuador.

• Himno a la Alegría.

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR N° 625

“Olympus”

PROYECTO PARA EXAMENES ORALES DEL I QUIMESTRE

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Adivina, adivinador ¿A qué familia pertenece?

PROFESOR A CARGO: Bricet López Ramos

CURSO PARTICIPANTE: 2º y 3º año de Educación básica.

NÚMERO DE ESTUDIANTES: 2º 15; 3º 21.

INSTRUCCIONES: Los estudiantes deberán sacar cinco figuras de la caja de sorpresas y decir al miembro del jurado a que familia de instrumentos pertenece y por qué razón pertenece al mismo.

RECURSOS:

-Caja

-Figuras de instrumentos musicales

PLANTILLA DE RESPUESTAS:

CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

VIENTO

• Flauta

• Trombón

• Trompeta

• Corneta

• Corno

• Quena

• Saxofón

• Rondador

• Fagot

• Clarinete

CUERDA

• Guitarra

• Bajo eléctrico

• Violín

• Violoncelo

• Contrabajo

• Banjo

• Arpa

PERCUSIÓN

• Pandereta

• Batería

• Claves

• Maracas

• Xilófono

• Marimba

• Tambor

• Congas

CUERDA PERCUTIDA

• Piano

PLANTILLA DE CALIFICACIONES:

TEMARIO:

Clasificación de los instrumentos musicales y su concepto.

• Viento

• Percusión

• Cuerda

• Cuerda Percutida.

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR N° 625

“Olympus”

PROYECTO PARA EXAMENES ORALES DEL I QUIMESTRE

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Los compositores

PROFESOR A CARGO: Bricet López Ramos

CURSO PARTICIPANTE: 8 y 9º año de Educación básica.

NÚMERO DE ESTUDIANTES: 4

INSTRUCCIONES: Los estudiantes deben elaborar una partitura musical según el compás que se les pida puede ser de 2/4, 3/4 y 4/4.

RECURSOS:

-Figuras musicales

-Partituras

PLANTILLA DE RESPUESTAS:

Compás binario o de 2/4

Un compás binario puede estar compuesto por: una blanca, dos negras o dos

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