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Regla De Seis


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2014  •  454 Palabras (2 Páginas)  •  247 Visitas

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LA REGLA DE SEIS

Al principio de la lectura de la regla de seis se habla de una experiencia con el corte en movimiento, con el que si seguíamos a un personaje a dos cámaras, una cámara era la que hacia el primer movimiento y en el punto en que se cambiaba la perspectiva entraba la segunda cámara en otro Angulo pero partiendo desde el punto en que se había quedado el personaje en la cámara uno al momento del corte, esto eran un principio invaluable a la hora del montaje, ya este enriquecía la película y nos daba continuidad.Lo que nos muestra esto es que ese hecho simple de que la continuidad de la historia no se viera afectada por el corte era la única regla. A partir de las experiencias del autor, se plantea algo que se llama la regla de seis, siendo esto un sistema de montaje sub dividido en una serie de 6 características o criterios jerárquicas que se hacen elementales. El orden de estas es un patrón que a la hora del montaje se convirtió en un principio, la primera es la emoción, la cual se plantea como lo mas importante debido a que es esta la que hace que un espectador responda a la emoción y recuerde mas la película, la segunda es el argumento, en la cual damos la carga de hacer avanzar la historia, la tercer es el ritmo, encargado de que la película no se vea en partes sino como una sola melodía audiovisual, la cuarta es la dirección de la mirada, con la que logramos que el espectador siga una serie de acontecimientos teniendo en cuenta la búsqueda de respuestas en la imagen, la quinta es el plano bidimensional de la pantalla, con la cual desde una pantalla 2D hacemos sentir al espectador en un espacio tridimensional, la sexta y ultima característica data del espacio tridimensional de la acción, con la cual la continuidad en un espacio real tridimensional no se ve afectada ni tampoco la relación en el espacio que tienen los personajes. El argumento del por que se plantea de esta forma esta dado por el modo en el cual un espectador visualiza y entiende una película, teniendo encuentra lo que espera y la conexión con la misma, se plantean estas reglas de forma jerárquica ya que las primeras tres son las de mas valor y en caso tal de que en el audiovisual sean apreciadas, la ausencia de las otras tres no serian tan notorio y se estaría opacando el “error”. Pero si todas estas características se emplean en el montaje en forma de conjunto, la apreciación audiovisual que se tendría de esta pieza seria el mayor que se pudiese obtener.

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