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Aplicacion la Administración como recurso de estrategia


Enviado por   •  3 de Junio de 2017  •  Documentos de Investigación  •  572 Palabras (3 Páginas)  •  58 Visitas

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INSTITUTO  PROFESIONAL AIEP

Carrera: Técnico en Administración

Asignatura: Fundamentos de la Administración Moderna

Contenidos: Aplicar la Administración como recurso de estrategia.

Fecha: 05 de Abril de 2017

RUBRICA EVALUACION DE EXPOSICION

Criterios a Evaluar

Excelente

Suficiente

No Logrado

Dominio del tema y Oratoria.

El alumno demuestra conocimiento del tema y explica sin necesidad de leer. Alumno se expresa en tono de voz claro, preciso y fluido

( 30 puntos)

El alumno demuestra escaso dominio del tema y consulta sus apuntes frecuentemente. Alumno se expresa en tono de voz claro, preciso y fluido en una mínima parte de la exposición.

( 15 puntos)

El alumno no domina el tema y lee. El alumno no logra expresarse en tono de voz claro, preciso y fluido

( 1 punto)

 

Material de apoyo y Descripción del Tema

El material de apoyo utilizado facilita la comprensión del tema por parte de la audiencia. Describe el tema aplicado a una empresa real identificando correctamente factores claves de éxito.

( 30 puntos)

El material de apoyo utilizado facilita la comprensión del tema por parte de la audiencia, durante una mínima parte de la exposición. Describe el tema aplicado a la empresa incluyendo algunos factores claves

( 15 puntos)

No utiliza material de apoyo, o el que utiliza no facilita la comprensión del tema por parte de la audiencia. En la descripción no describe el tema aplicado a la empresa no incluye los factores claves

( 5 punto)

Introducción y Conclusión

Presenta una Introducción y conclusión completa, incluyendo los aspectos más relevantes

( 20 puntos)

Presenta una introducción y conclusión incompleta.

( 10 puntos)

No presenta una introducción y conclusión.

( 1 punto)

Presentación personal.

El alumno se presenta con vestimenta requerida para la exposición.

( 10 puntos)

El alumno casi no presenta la vestimenta requerida para la exposición.

( 5 puntos)

El alumno no presenta la vestimenta requerida para la exposición.

( 1 punto)

Tiempo de exposición

Presenta una presentación en 20 minutos incluyendo los aspectos más relevantes

( 10 puntos)

Presenta una presentación en menos de 18 minutos y más de 20 minutos.

( 5 puntos)

Presenta una presentación no considerando exigencias.

( 1 punto)

RÚBRICA PARA

EL INFORME

Criterios a Evaluar

Excelente

Suficiente

No Logrado

Portada

Portada completa, incluyendo integrantes, Logo institucional, Título Centrado,  Fecha, Nombre del Profesor, Asignatura

( 10 puntos)

Portada clara pero sin Fecha, e indicaciones indicadas

( 5 puntos)

Portada en mal estado, con suciedad y sin indicaciones

( 1 punto)

Informe y Letra

El informe está realizado en formato Word y tamaño carta. El informe está realizado en letra arial y en tamaño 12

( 10 puntos)

El informe está realizado en formato Word o tamaño carta. El informe está realizado en letra arial o en tamaño 12.

( 5 puntos)

El informe no está realizado en formato Word y tamaño carta.

El informe no  está realizado en letra arial tamaño 12.

( 1 punto)

Resumen Ejecutivo ó

Introducción

El informe incluye un Resumen Ejecutivo completo

( 20 puntos)

El informe incluye un Resumen Ejecutivo incompleto.

( 10 puntos)

El informe no incluye un Resumen Ejecutivo

( 1 punto)

Descripción

El informe incluye una descripción completa del tema a desarrollar se enfoca para realizar trabajo ( factores claves, identificación de sus características)

( 30 puntos)

El informe incluye una descripción parcial del tema

( 15 puntos)

El informe no incluye una descripción del tema.

( 1 punto)

Conclusión

Incluye una conclusión completa, incluyendo los aspectos más relevantes

( 10 puntos)

Incluye una conclusión final incompleta.

( 5 puntos)

No incluye una conclusión final.

( 1 punto)

Bibliografía

Incluye bibliografía completa con formato adecuado.

( 10 puntos)

Incluye bibliografía incompleta o sin formato adecuado.

( 5 puntos)

No incluye bibliografía.

( 1 punto)

Redacción

Correcta. Sin falta de ortografía, respetando gramática y contenidos.

( 10 puntos)

Sin falta de ortografía, respetando gramática y contenidos.

( 5 puntos)

Faltas de ortografía importante, no existe una lingüística.

( 1 punto)

...

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