Comparación de alternativas de acción Actividad 3: Fase 2 – Grupal
Enviado por jorge Contrini • 24 de Agosto de 2020 • Apuntes • 401 Palabras (2 Páginas) • 55 Visitas
[pic 1]Comparación de alternativas de acción
Actividad 3: Fase 2 – Grupal
Ante la situación problemática planteada en el Módulo 2 deberán trabajar colaborativamente en los equipos asignados las siguientes consignas:
De la lectura del caso Grupo Bimbo se pueden extraer algunas conclusiones preliminares:
- Se trata de un Grupo de larga trayectoria en el territorio mexicano.
- Cuenta con experiencia, prestigio y conocimientos tales que le han permitido alcanzar muy buenos niveles de rentabilidad en dicho mercado, lo que a su vez los ha impulsado a emprender un proceso de expansión territorial.
- Entre los territorios donde opera este grupo se pueden mencionar:
o Diversos países de Latinoamérica de habla hispana o Brasil
o Estados Unidos o China
- Cada uno de estos mercados presenta particularidades que han significado un gran desafío para el Grupo Bimbo, al punto tal en que este no ha podido alcanzar niveles de rentabilidad comparables con los exhibidos en su operación local en México.
Pese a las dificultades, la dirección del grupo entiende que este debe convertirse en un líder mundial del sector de la industria del pan, y para ello resulta imprescindible alcanzar el éxito en dos mercados clave: EEUU y China.
Analizando la situación en la región latinoamericana también se considera que el éxito en Brasil es necesario para afirmar y consolidar su presencia en dicha región.
- Consigna 1: Para poder avanzar con la elaboración de un plan estratégico para el Grupo Bimbo, se le pide que realice un análisis de fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas para cada uno de los tres mercados clave mencionados anteriormente.
[pic 2]
Entregable: Para completar esta actividad, se le pide que utilice una tabla como la siguiente:
Mercado | Brasil | EEUU | China | |
Fortalezas
Debilidades
Oportunidades
Amenazas
Rúbrica AP3
Criterio | Niveles | ||
Identificación de | Se indica en la | Se indica en la tabla, | Se indica en la |
fortalezas y | tabla, de manera | de manera correcta, | tabla, de manera |
debilidades | correcta, el 80% o | más del 40% y menos | correcta, menos |
(45% de la nota) | más de las | del 80% de las | del 40% de las |
fortalezas y | fortalezas y | fortalezas y | |
debilidades | debilidades descriptas | debilidades | |
descriptas en el | en el caso. | descriptas en el | |
caso. | caso. | ||
Hasta 30 puntos. | |||
Hasta 45 puntos. | Hasta 15 puntos. | ||
Identificación de | Se indica en la | Se indica en la tabla, | Se indica en la |
oportunidades y | tabla, de manera | de manera correcta, | tabla, de manera |
amenazas | correcta, el 80% o | más del 40% y menos | correcta, menos |
(45% de la nota) | más de las | del 80% de las | del 40% de las |
oportunidades y | oportunidades y | oportunidades y | |
amenazas | amenazas descriptas | amenazas | |
descriptas en el | en el caso. | descriptas en el | |
caso. | caso. | ||
Hasta 30 puntos. | |||
Hasta 45 puntos. | Hasta 15 puntos. | ||
Cumplimiento del | Utiliza el formato | Utiliza el formato | No utiliza el |
formato solicitado | indicado y respeta | indicado pero no | formato indicado. |
(10% de la nota) | todos los | respeta todos los | |
parámetros | parámetros formales | Hasta 3 puntos. | |
formales | solicitados. | ||
solicitados. | |||
Hasta 6 puntos. | |||
Hasta 10 puntos. |
...