Comunicaciones

Por ser un curso académico con dos créditos, las disposiciones institucionales establecen

que debe tener dos unidades.

La primera de ella se denomina Proyecto Vital. La UNAD es una institución educativa

superior, para lo superior. Allí le informaremos de ese significado. Está formada por

personas que se dedican al cultivo del conocimiento, no estrictamente a la sistematización

y divulgación del mismo sino a lograr su transformación para que pueda ser aplicado en

los entornos sociales para la resolución de problemas.

Comenzamos así porque en todo proyecto comunitario se requieren de los individuos, de

los dos sexos, personas que libremente toman decisiones de participar y de ayudar a

construir. Esto exige que el individuo tenga clara su cosmovisión, que sepa lo que desea,

lo que busca y que logra satisfacer esas necesidades.

En la Segunda Unidad, denominada Proyecto Académico Pedagógico de la UNAD,

comprenderá el proyecto institucional, es decir analizará y asimilará la concepción de

hombre, de sociedad y de conocimiento que tiene nuestra institución, las condiciones que

le impone para ser parte activa de la misma, los derechos y deberes que debe observar

para construir con nosotros ese Proyecto Vital que ha logrado consolidar en la unidad

anterior.

El espacio definido por el programa académico en el cual se encuentra matriculado, que

le tomará el tiempo requerido para que sea profesional, también le ayudará a formarse en

comunidad, a compartir, a ser cada día más ser, más persona; a comprender el papel que

tiene que desempeñar en su entorno cuando sea egresado como tal de la UNAD, aunque

aquí le brindaremos oportunidades para que desarrolle las estrategias necesarias en la

identificación y diseño de soluciones viables para resolver esos problemas.

Este curso pretende ser más existencial, más de practicar la reflexión como herramienta

para lograr la comprensión profunda del mundo en donde se vive, para iniciar acciones

conjuntas permitiendo lograr su transformación. Esta actitud es propia del ser humano, es

la que nos ha permitido tener la sociedad que ahora disfrutamos o con la que nos

tenemos que enfrentar para cambiarla para hacerla más humana, para vivir el ser sobre el

tener.

El contexto histórico que ahora vivimos es muy complejo, de cambios a veces

impredecibles, de profundas modificaciones que afectan nuestro pensar, nuestro hacer y

nuestro decir. Sin embargo no podemos dejarlo de lado, evadirlo o asimilarlo como algo

difícil de cambiar. Es necesario aprender a convivir con él, comprenderlo para

transformarlo tomando como centro a la persona, a la comunidad, al desarrollo de valores

que hagan de lo humano lo esencial, para que la vida tenga sentido y el trabajo nos haga

cada día más personas.

Todo proceso de aprendizaje tiene etapas. En éste, vamos a iniciar con ejercicios que

toman de su vida diaria, de su experiencia, de su conocimiento, conceptos, ideas y

sentimientos que buscan ser articulados para construirle sentido al trabajo académico que

iniciamos.

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Posteriormente, se ilustrarán los conceptos teniendo en cuenta criterios más académicos,

más provenientes del saber sistematizado para que sean confrontados, analizados e

interpretados por usted.

Finalmente se pasará a la acción mediante la escritura, la puesta en común para la

discusión y llegar al consenso, un ejercicio de la razón, una explicación de la realidad a

través de la palabra hablada y escrita. Principalmente de esta última que ayuda a

mantener las proposiciones por cierto tiempo hasta

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