Contraste
Enviado por edhtson • 31 de Agosto de 2012 • 389 Palabras (2 Páginas) • 544 Visitas
1. Contraste el enfoque Goleman con el Mayer, Salovey y Caruso sobre la inteligencia emocional
• Mayer, Salovey y Caruso son autores de la prueba de inteligencia emocional MSCIT.
• Definen como inteligencia emocional como la habilidad de percibir emociones, acceder y generar emociones para asistir al pensamiento, entender las emociones y el conocimiento emocional, y regular reflexivamente las emociones y promover el crecimiento emocional e intelectual.
• Mayer, Salovey y Caruso entre 1970 y 1989 inician investigación IE con un enfoque psicológico clásico, establecieron :
Mientras que la inteligencia y la emoción han sido considerados campos separados, este nuevo periodo vio su integración al nuevo campo de reconocimiento y afecto.
• v
•
• Cuatro ramas son:
a) Percibir emociones
b) facilitar pensamiento
c) Entender emociones
d) Controlar las emociones
Los 5 componentes de la IE en el trabajo según Goleman son:
1. Autoconciencia
2. Autodominio
3. Motivación
4. Empatía
5. Habilidades sociales
Goleman concluyo: es afortunado que la inteligencia emocional pueda ser aprendida, y el proceso toma tiempo y compromiso, y los beneficios de tener IE muy desarrollada vale la pena el esfuerzo.
Goleman Boyatzis y Mackee “la tarea fundamental de los lideres es preparar en buen sentimiento en aquellos que guían”
5. Que tipos de inteligencia conoce, analícelos y compárelos.
• Inteligencia lingüística → la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
• Inteligencia lógica-matemática → la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.
• Inteligencia espacial → la que consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores.
• Inteligencia musical → la que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines.
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