Desarrollando habilidades para la Responsabilidad Social

Trabajo de Reflexión grupal 

Desarrollando habilidades para la Responsabilidad Social

Taller Formativo [pic 3]

Objetivo: Familiarizar al estudiante con la metodología de aprendizaje basado en problemas, este se basa en el aprendizaje mediado por la búsqueda, comprensión, asimilación y aplicación de conocimientos para la resolución de un problema o la respuesta a un interrogante.

Instrucciones:

1. Formar equipos de 3 a 4 integrantes (pueden mantener los grupos ya formados)

2. Buscar e identificar problemática(s) que se presente(n) en contextos profesionales relacionados a su disciplina (por ejemplo, abuso de poder, negligencia profesional, corrupción, entre otras situaciones).

3. Con base en la situación planteada en el punto anterior, propongan cursos de acción para posible(s) solución(es), que consideren las habilidades que Hanna Arendt plantea para el desarrollo de acciones socialmente responsables (empatía, alteridad y politizarse). Es decir, deben plantear una solución indicando de qué forma está aplicada en ella, la empatía, la alteridad y la politización de quien o quienes llevan a cabo los cursos de acción propuestos.

4. El documento a entregar no debe tener más de 4 hojas en formato tipo PowerPonit, distribuyendo el contenido idealmente de la siguiente manera:

Lámina 1: Título de presentación e identificación de integrantes.

Lámina 2: Identificación del problema(s).

Lámina 3: Cursos de acción propuestos para solución de problemática(s).

Lámina 4: Asociación de las tres habilidades en la solución propuesta (cómo y/o en qué se aprecian).

5. La tarea tiene como plazo de entrega 24 hrs. a partir de finalizada la clase.

Negligencia cau cau-> curso de acción: estudiar los hechos y verificar cuales fue la razón de éstos, situarnos en el lugar de los ingenieros a cargo para verificar los acontecimientos (se aplica el empatizar)  y analizarlos debidamente buscando una solución en la cual se pueda trabajar en conjunto con algún grupo y poder llevar a cabo el trabajo en conjunto(se aplica el politizarse ya que se co-existe) valorando las fortalezas y aptitudes de dicho grupo (se puede presentar la alteridad al reconocer al “otro” )

Curso de acción: poner en práctica cursos de ética y moral para mejorar el criterio y la conciencia social en los profesionales encargados de estas labores, de esta forma modificar su lista de prioridades

Reincorporar (bajo supervisión) a los profesionales que fueron encargados de estas labores a nuevos proyectos para proveer una coexistencia en el ámbito laboral y permitirles desarrollar su trabajo de mejor manera teniendo ya en cuenta los errores que no se deben volver a cometer o prevenirlos para asegurarnos del bien estar de los usuarios de alguna futura construcción y garantizar un funcionamiento optimo

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