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Design Factory


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2020  •  Informes  •  296 Palabras (2 Páginas)  •  120 Visitas

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CONTEXTO GENERAL

La tecnología avanza a pasos agigantados, generando un proceso de transformación digital como nunca antes se había visto. Ante este escenario, se hace imprescindible que las personas y las empresas se suban al carro de la economía digital, tanto para mejorar la productividad de sus actividades y negocios, como para asegurar su sobrevivencia.

OBJETIVO

Apoyar el desarrollo productivo local y entregar a nuestros estudiantes las competencias digitales que les permitirán desempeñarse exitosamente en esta nueva economía digital.

PROPUESTA

Consiste en una iniciativa de la Dirección Académica para identificar y atraer a los docentes de nuestra sede que poseen competencias digitales y que desean liderar este proceso de transferencia hacia nuestros estudiantes y PYMES de nuestra región.

Como primer hito, cabe mencionar que en el mes de diciembre de 2019 se realizó una invitación vía correo electrónico, a todo el cuerpo docente de nuestra sede para una reunión de lanzamiento de este proyecto, la cual se realizó el día 30 de diciembre del mismo mes en el cowork del 6° piso y a la cual asistieron más de 20 docentes de distintas especialidades.

En dicha reunión se dieron a conocer los lineamientos generales del proyecto y se concluyó que en relación a la transformación digital de nuestra institución el problema no está en la tecnología, sino el cambio de mentalidad que se requiere para enfrentarla (Minset Digital). Este cambio de mentalidad se refiere al conjunto de habilidades tanto a nivel personal, cultural y profesional que permiten aprovechar al máximo esta “Cuarta Revolución Industrial o Era Digital” y todo su potencial para generar valor y trascendencia.

Conjuntamente con la necesidad de generar este cambio de mentalidad, también se concluyó que existe una brecha digital en nuestro cuerpo docente, la cual es preciso abordar y reducir, para posteriormente poder transferir competencias digitales a nuestros estudiantes.

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