Ejercicios de economia

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

Escuela de Post Grado

Profesor: Hugo Perea

Curso: Economía - SMV

TRABAJO FINAL

Indicaciones generales:

• Trabajo grupal
• Fecha de entrega: 6 de febrero de 2024, hasta las 18:00 (no se recibirán trabajos que se envíen luego de esta hora)
• Enviar un solo trabajo, en Word (no pdf) con los nombres de los miembros del grupo, al email: hperea@bbva.com
• Las respuestas deben mostrar claramente todos los procedimientos. Por lo tanto, deben incluir todos sus cálculos. Respuestas inconexas o que no dejen claro cómo se obtiene algo tendrá penalización en la nota.

Integrantes:

• Vidal Alvarez, Nathalie Emmy
• Nolasco Ramirez, Erick Wilfredo
• Laguna Condori, Geraldo
• Sarco Gaspar, Edu Edgardo Augusto
• Carbajal López, Roger Antony
• Rodriguez Arroyo, Ana Paula

DEFINICIONES Y TEMAS DE INTERÉS MACROECONÓMICOS

1. De respuestas breves a las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué es importante estudiar economía?

Estudiar economía asienta sus bases en el concepto de “escasez de recursos”, no hay suficientes recursos para todos. El Gobierno, empresas y las familias en nuestras actividades cotidianas nos enfrentamos a múltiples decisiones y disyuntivas (costo de oportunidad). Bajo ese enfoque estudiar economía nos enseñara a:

• Asignar de manera eficiente y optima posible los recursos escasos a los que nos enfrentamos. Teniendo en consideración que la escasez de recursos está sujeta a un uso alternativo.
• Comprender que la economía bien aplicada nos permitirá asentar las bases del bienestar social y crecimiento económico.

1. ¿Qué se debe cumplir para tener estabilidad macroeconómica?

• Estabilidad de precios fundamentada en “mantener la inflación en su meta base”.
• Sostenibilidad externa fundamentada en “tener finanzas públicas (cuentas fiscales) bien sólidas”.
• Estabilidad financiera fundamentado en “solidez financiera y liquidez del sistema bancario”.
• Solidez fiscal fundamentada en “gasto publico eficiente, con un impulso fiscal y buen balance estructural; donde el déficit fiscal y la deuda pública se mantengan por debajo de su máximo permitido”. Esto se concreta a través de la regla fiscal.

Estas condiciones reducen la volatilidad de la economía y la incertidumbre, lo que se traduce en un mayor crecimiento económico (inversión) y bienestar social (pleno empleo).

1. Con el objetivo de consolidar la estabilidad macroeconómica en Perú, ¿qué modificaciones se hicieron en los marcos legales del: (i) Banco Central y (ii) el Ministerio de Economía y Finanzas?

• Uno de los principales hitos legales es la Constitución de 1993; Art.84 donde se consagra la autonomía del Banco Central de Reserva del Perú, este debe procurar la estabilidad monetaria y esta prohibido de dar créditos al gobierno. Esta prohibición permitió consolidar su solidez fiscal y con ello se garantizó la estabilidad macroeconómica.
• El MEF a partir de los años 90 establece “Reglas Macro-fiscales” y asienta las bases para garantizar una solidez fiscal a través de la transparencia y responsabilidad fiscal el cual está directamente vinculada con la regla fiscal donde el déficit fiscal (3% máx.), deuda pública (60% máx.) y un fondo de estabilización fiscal adecuado.

1. ¿Qué son las reformas estructurales?

Son políticas económicas que permiten acelerar el crecimiento de manera sostenida, esto permite la asignación eficiente de los escasos recursos e incrementa la productividad y competitividad de la economía del país. Esto se sustenta en una economía con incentivos para invertir, ahorrar, trabajar y generar riqueza.

1. Mencione tres reformas estructurales implementadas en Perú a inicios de los años 90’s. Explique en qué consistieron y si consideran que tuvieron impactos positivos (explique por qué considera esto en uno u otro sentido).

• Apertura de la economía: Esto permitió que las empresas nacionales sean más competitivas con las empresas extranjeras que ingresaron al mercado, esta competitividad se tradujo en una mayor eficiencia y mejores precios para los consumidores. También impacto en una mayor diversificación del mercado ya que los consumidores podían acceder a una variedad de bienes y servicios.
•  Liberación del sistema financiero: Esto tuve efectos en un aumento de las inversiones extranjeras, mejoro la disponibilidad de capital y con ello se mejoró la infraestructura logrando aumentar la producción nacional.
• Racionalización del tamaño del estado: Esto permitió reducir el tamaño y gasto del sector publico mejorando su eficiencia y eficacia (un estado más pequeño y menos costoso).

1. ¿Qué es la productividad y por qué es la clave para aumentar el ingreso por habitante de un país?

La productividad es la capacidad de producir bienes y servicios utilizando los escasos recursos con la mayor eficiencia posible. La productividad es clave para aumentar el ingreso por habitante por las siguientes razones:

• Mayor crecimiento económico: esto conduce a una mayor eficiencia por parte de empresas (incremento de su inversión, producción y rentabilidad) al ocurrir esto las empresas mejoran las escalas salariales de sus empleados cuando estos son productivos generándose un mayor ingreso y por ende mayor consumo lo que finalmente se traduce en un bienestar económico.
• Mayor empleo: Una mayor productividad puede conducir a un aumento en la creación de empleo, esto se traducirá en una reducción de la pobreza, en una mitigación de la inseguridad alimentaria y un cierre de brechas de acceso a la educación.

LA ECONOMÍA EN EL LARGO PLAZO: AHORRO E INVERSIÓN

1. Asumiendo una economía cerrada, analice los efectos sobre: (i) la tasa de interés, (ii) el ahorro privado, (iii) el ahorro público, (iv) el ahorro nacional y (v) la inversión, de los siguientes acontecimientos (emplee gráficos en sus respuestas):

NOTA IMPORTANTE: se requiere que en su respuesta emplee el modelo de Ahorro-Inversión para economía cerrada, mostrando en un gráfico lo que está ocurriendo. También se requiere que ponga su respuesta claramente, enumerándolas por (i), (ii), (iii), etc e indicando clara y de manera concisa si la variable sube, baja o se mantiene constante (por ejemplo: Ahorro nacional: sube). Luego pude desarrollar lo que considere necesario explicar para que su respuesta quede más clara

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