Factores que intervienen en el desempeño académico personal

Factores que intervienen en el desempeño académico personal

El desempeño académico es un indicador del nivel que ejerce una persona a lo largo de su proceso de formación conociendo el resultado de su aprendizaje, por tanto son múltiples los factores que pueden intervenir en  que las personas tengan  un buen rendimiento o en su defecto uno no tan bueno. ¿Pero es posible relacionar de alguna manera los factores presentes en el ejercicio académico conjuntamente con los procesos básicos y superiores del pensamiento? En otras palabras, tendríamos que analizar sus conceptos de modo que obtengamos un punto de encuentro entre estos términos y que nos lleven a determinar el por qué son tan importantes para  fortalecer nuestro desempeño académico, para obtener así una optima actuación no solo en el aspecto educativo si no en todos los ámbitos de nuestra vida diaria. Algunos componentes que intervienen pueden ser sociales, cognitivos y personales, y es que las circunstancias personales siempre formaran parte de estos factores puesto que influyen en el nivel de concentración que tiene una persona y es que cuando un estudiante emocionalmente no se siente bien o a gusto se ve reflejado en sus ejecuciones  y sobre todo en sus estudios, igualmente el interés hacia una materia. Básicamente los estudiantes se involucran según sus gustos con algunas materias y disfrutan las actividades presentes en cada una de ellas lo contrario a cuando no se presenta interés alguno hacia dicha asignatura. No se puede dejar a un lado el poder que ejerce la familia ya que la familia es el primer enlace que el niño tiene para relacionarse, y en base a esto influye  en cómo el adolescente se desenvuelve en los demás círculos sociales, como lo son sus amigos, escuela, maestros, entre otros ambientes. En el área cognitiva también se presentan algunas características que envuelven el hecho de que las mismas también forman parte de este tema, porque de alguna manera el estudiante para un mejor  rendimiento busca las estrategias necesarias relacionadas a la selección, organización y elaboración de un método de estudio. Es donde de alguna manera entran los procesos básicos y superiores, anteriormente relatábamos del interés que muestra o no un estudiante,  y es que la atención forma parte de esos procesos que reflejan el nivel de esmero que le damos a algo el cual puede ser positivo o puede que no. En conclusión los procesos mentales como el  Pensamiento, Aprendizaje, Motivación, Imaginación, Creatividad, la  atención, la memoria,  siempre se verán reflejados de acuerdo a esos factores que se presentan en la vida de un estudiante, de allí radicara su forma de desempeñarse y por eso que algunos estudiantes tienen mejores aptitudes que otros.

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