Desempeño Académico General
6dari13Informe5 de Enero de 2018
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DE: Alcívar Joyce y Loor Josselin Estudiantes de 2do BGU “B”
PARA: Lic. Carlos Peñafiel/Docente de Lenguaje
ASUNTO: Desempeño Académico General
El derecho que se nos ha dado al poder estudiar nadie nos lo quitara pero está en nuestro deber y alcance el aprovechar tal oportunidad dada por el gobierno
Por tal razón pongo a vuestro conocimiento el presente informe de desempeño académico general de curso:
El promedio parcial # 2 del Primer Quimestre en la asignatura de Matemáticas muestran un decrecimiento sustancial en comparación con el promedio parcial # 1 ; siendo así el caso que de 7.69 se redujo a 6.96
Mediante un cuadro comparativo del parcial # 1 y 2, se puede evidenciar la disminución de los promedios en las actividades formativas del proceso de enseñanza- aprendizaje
Parcial Actividades | PRIMER | SEGUNDO | REDUCCIÓN | AUMENTO |
Tareas en casa | 8,10 | 7,03 | 1,07 | 0 |
Individuales | 7,50 | 8,57 | 0 | 1,07 |
Grupales | 8,16 | 7,85 | 0,33 | 0 |
Lecciones | 7,76 | 7,62 | 1,14 | 0 |
Prueba sumativa | 5,93 | 3,78 | 2,25 | 0 |
PROMEDIO | 7.69 | 6.96 | 0,63 | 0 |
Los datos expuestos afirman que la actividad formativa que muestra una disminución considerable en su promedio es prueba sumativa con 2.25. Lo que señala que ciertos estudiantes están participando poco o nada dentro de las horas clase. Aunque en la actividad en la que se registra un pequeño pero importante aumento del promedio es actividades individuales con 1.07.
De continuar el descenso de promedios de las actividades formativas del proceso-aprendizaje, podría desembocar en un considerable porcentaje de estudiantes pendientes a exámenes supletorios.
Fuentes:
Plataforma virtual Educarecuador.
Hojas de calificaciones Excel/Archivos docentes.
Monterrey, 07 de septiembre del 2016
Joyce Alcívar y Josselin loor
ESTUDIANTES
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