Guardería infantil en la universidad abierta para adultos (UAPA)
07011979Documentos de Investigación1 de Abril de 2016
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Universidad Abierta para Adultos
Escuela de Negocios
Carrera de Mercadeo
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Guardería infantil en la universidad abierta para adultos (UAPA)
Participantes:
Romeri Lantigua
Materia:
Investigación de mercado 1
Facilitador:
Jorge Luis Mena
A los 21 días del mes de abril del 2015.
Santiago, República Dominicana.
Guardería infantil para el uso exclusivo de las madres o padres (participantes) de la universidad abierta para adultos (UAPA)
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Tabla de Contenidos
PAGS
Portada 1
Tema 2
Tabla de contenido 3
Introducción 4
Planteamiento del problema 5
Hipótesis 6
Justificación 7
Delimitación 8
Limitaciones 9
Objetivos generales y específicos 10
Presentación análisis e interpretación de los resultados 11
Tabla de frecuencia 12
Conclusiones 26
Recomendaciones 27
Plan de marketing 28
Resumen ejecutivo 29
Situación interna y externa 30
Análisis FODA 31
Presupuesto 32
Conclusión 33
Bibliografía 34
Anexos 35/40.
Introducción
La presente investigación realizada por un grupo de estudiantes de la universidad abierta para adultos (UAPA) responde a inquietudes y problemas presentes en Los estudiantes que son padres y no tienen con quien o donde dejar sus hijos a la hora de ir a la universidad.
Se ha realizado la investigación en base a la necesidad de que la universidad abierta para adultos (UAPA) ofrezca el servicio de guardería infantil para que las madres o padres estudiantes puedan traer sus niños y dejarlos en cuidados de un personal capacitado.
Se realizaron varias interrogantes con respecto a las posibles causas de las cuales afectan a los padres estudiantes de la (UAPA)
Se tomo una muestra de 50 personas para luego establecer las conclusiones, esperando que esta investigación sirva como mecanismo para que la empresa mejore sus servicios.
Estas investigaciones se realizaron en el campo donde los usuarios asisten.
Planteamiento del problema
Los participantes de la (UAPA) presentan la necesidad de una guardería infantil.
Tomando en cuenta los días en que la (UAPA) ofrece docencia, que bien pueden ser durante la semana, como fines de semana.
Le resulta difícil a los participantes que tiene hijos pequeños asistir a la universidad ya que no encuentran donde o con quien dejar sus hijos para poder estar tranquilos y relajados durante las horas de clases respectivamente.
Estos beneficios serian exclusivos para los estudiantes universitarios de la (UAPA). Los infantes recibirían además del cuidado propio de su edad, estimulación del aprendizaje psicomotor en espacios adaptados para tales fines.
Teniendo en consideración las perceptivas y opiniones que tienen cada uno de los participantes de la (UAPA) sobre la empresa o sobre la necesidad de una guardería infantil.
Analizaremos que tan dispuestos estarían los participantes de (UAPA) a cooperar para poner en marcha esta guardería, cual seria el horario requerido, si estarían dispuestos a traer a sus hijos/as.
Si entiende que este servicio puede ser de gran ayuda o no, si estaría en la disposición de traer los alimentos previamente preparados, medicamentos o ropa que sus hijos pudieran necesitar durante su estancia en dicha guardería.
Verificaremos al cuidado de quien dejan sus hijos a la hora de asistir a la universidad, si estaría de acuerdo en donar juguetes, colchas, mantas, material gastable como lápices a colores, cartulinas, hojas en blanco entre otros.
También investigaremos si estarían dispuestos a pagar o no por este servicio y entre que edades deben ser aceptados los niños.
Hipótesis de investigación
- Los participantes de la (UAPA) aseguran que hay universidades como la (UASD) que ya están ofreciendo servicio de guardería infantil.
- Los participantes están dispuestos a pagar por este servicio.
- Las guarderías reciben niños/as desde los 3 meses de edad asta los 6 años.
- Los padres están en disposición de donar juguetes, colchas, mantas, material gastable como lápices a colores, cartulinas, hojas en blanco entre otros.
Justificación
La presente investigación pretende hacer una revisión y un análisis en relación a la necesidad de una guardería infantil en la universidad abierta para adulto (AUPA).
Con el propósito de ofrecer un servicio o programa que se encargaría del cuidado ocasional sustituto (por horas) a los hijos de madres o padres universitarios (estudiantes) a quienes de se les presenten emergencias en el cuidado de sus niños menores de edad.
El servicio de acogida infantil debe estar vinculado directamente con el que hacer estudiantil de las madres o padres, respondiendo a emergencias ocasionales de cuidado sustituto.
Delimitación
Esta investigación será realizada a 50 participantes de universidad abierta para adultos (UAPA).
Limitaciones
- La falta de cooperación de los participantes de la (UAPA). para suministrar información al momento de la entrevista.
- Dificulta para coincidir con el horario de las madres o padres estudiantes de la (UAPA).
- El abordaje de los usuarios ya que por seguridad en ocasiones se resistían.
- La principal y la más importante limitación fue poco tiempo para poder realizar la investigación.
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
- Determinar la necesidad de una guardería infantil en la universidad abierta para adultos (UAPA).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Evaluar que tan dispuestos a colaborar están las madres o padres (estudiantes) de la (UAPA) para poner en marcha dicho proyecto.
- Analizar si estos están dispuestos a pagar por este servicio.
- Verificar si este proyecto favorece a las madres o padres (participantes) de la (UAPA).
PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS.
Tabla de Frecuencia #1
SEXO
Alternativas | Frecuencia | Porcentaje | |
FEMENINO | 31 | 31% | |
MASCULINO | 19 | 19% | |
TOTALES | 50 | 50% |
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El 31% de los encuestados son de sexo femenino, mientras que el 19% son sexo masculino.
Tabla de Frecuencia #2
Edad
Alternativas | Frecuencia | Porcentaje |
25-35 | 25 | 25% |
35-45 | 22 | 22% |
45-55 | 3 | 3% |
Mas de 55 | 0 | 0% |
TOTALES | 50 | 50% |
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