Herramientas para la vida y desarrollo personal.
pavallejosilvaTrabajo6 de Abril de 2016
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NOMBRE DEL PROYECTO: Herramientas para la vida y desarrollo personal.
RESPONSABLE: Pamela Vallejos Silva
FECHA: Abril- Julio DURACIÓN: 1° semestre
OBJETIVOS:
1°.- Desarrollar en las alumnas la necesidad de preocuparse por su apariencia Personal.
2°.- Ver este taller como una proyección futura a nivel laboral.
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:
Una vez a la semana se realizaran clases de manicura profesional, trabajando distintos aspectos de esta labor. Que van desde la morfología de la uña hasta realizar distintos diseños.
DIRIGIDO A: Estudiantes mujeres de IV año medio que son parte del PIE de nuestro colegio.
CRONOGRAMA:
- Registro de las actividades ordenadas según su secuencia lógica y asociadas a su duración.
N | Actividad | Duración |
1 | Morfología de la uñas, sus partes y principales enfermedades. Tipo de limado de uñas. (rueda de uñas) | 90m |
2 | Tips de cuidado de uñas. (cuando se quiebran muy bajo, cuando están amarillas, descanso) Limado de uñas y esmaltado de un color. (rueda de uñas) | 90m |
3 | Limado, esmaltado y diseño de flores simples en las uñas. (rueda de uñas) | 90m |
4 | Limado, esmaltado y diseño animal print. (rueda de uñas) | 90m |
5 | Limado, esmaltado y diseño de frutas y animales. (rueda de uñas) | 90m |
6 | Limado, esmaltado y diseño francesa en distintos colores y modelos. (rueda de uñas) | 90m |
7 | Spa de manos (compañeras) | 90m |
8 | Spa de manos (compañeras) | 90m |
9 | Colocación de uñas postizas | 90m |
10 | Colocación de uñas postizas | 90m |
RECURSOS MATERIALES Y/O HUMANOS
- Rueda de uñas (6)
- Lima gruesa.
- Limas de cartón.
- Lima cubo.
- Esmeril.
- Esmaltes de distintos colores.
- Base para uñas.
- Sellador.
- Apoya manos.
- Punzones o mondadientes.
- Palitos de naranjo.
- Crema humectante.
- Exfoliante.
- Plástico alusa transparente.
- Mitón de polar o toalla.
- Toalla nova.
- Toalla de manos.
- Algodón
- Cortador de cuticulas.
- Rociador con formula desinfectante (50% Agua cocida fría + 50% de alcohol)
- Quitaesmalte.
Se solicita que aquellos materiales que se encuentran destacados sean comprados por el colegio como apoyo al desarrollo del taller planificado.
EVALUACIÓN
Clase a clase se evaluará el avance, con opción de nota en una asignatura del área artística.
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