INFORME FINAL DE PASANTIAS SOBRE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE LA EMPRESA CB&HNOS, CONSTRUCCIONES, C.A.

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL

“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

Extensión Maturín – Sede Avenida Bolívar

INFORME FINAL DE PASANTIAS SOBRE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE LA EMPRESA CB&HNOS, CONSTRUCCIONES, C.A.

Presentado como requisito parcial para optar al Título de Técnico Superior Universitario en la carrera de Administración Tributaria.

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Maturín Junio 2017

INTRODUCCION

        La pasantía es un paso que deben realizar todos los estudiantes universitarios para  poner en practica todos los conocimientos obtenidos durante su desarrollo y crecimiento académico, en el cual se deberá llevar a cabo un proceso tanto teórico como practico para enfatizar todos los métodos que utiliza una empresa para lograr sus fines comunes y así poder determinar sus fortalezas y debilidades.

        Uno de los objetivos principales es cumplir con los requisitos exigidos por la ley para optar el título de TSU en Administración Tributaria, Dicho informe de pasantías está estructurado por contenidos que desarrollan cada punto de manera específica para el entendimiento de todas las actividades realizadas en la empresa. [pic 2]

Las pasantías permiten al estudiante complementar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos a lo largo de su formación académica. En este caso se realizan en el Departamento de Administración del Consejo Legislativo Socialista del Estado Monagas; durante un periodo de ocho (08) semanas, comprendido desde el 17/10/16 hasta el 09/12/16; con la finalidad de poner en práctica cada una de las actividades aprendidas.

Sin embargo, la importancia de la pasantía se centra en la introducción al mercado laboral. Por lo que antes de realizar alguna, es importante tomar en cuenta a la empresa a la que quieres postularte, cuáles crees tú que son tus puntos fuertes y de qué manera crees que te desenvolverás. Es un ejercicio mental que te ayudará a iniciar con buen pie tu andadura profesional.

El proceso de pasantía, es un período tiempo relativamente corto,  en el cual el estudiante pone en práctica las capacidades, habilidades y conocimientos adquiridos en un área particular, durante su etapa de aprendizaje.

Dicho informe está estructurado de la siguiente manera:

CAPITULO I: Objetivo General y Objetivos Específicos, Fundamentación de las pasantías y el Cronograma de Actividades.

 CAPITULO II: Descripción de la institución y de la unidad donde se desarrolla las pasantías. Identificación de la institución o empresa. Nombre de la institución, reseña histórica, ubicación, misión, visión, valores, estructura organizativa.

CAPITULO III: Descripción de las actividades desarrollas. Descripción de las actividades ejecutadas de acuerdo con el plan de trabajo o cronograma de actividades, indicando los logros al igual que la parte práctica, los procesos, entre otros, destacando los productos más resaltantes de las actividades, así como contrastar la teoría con la práctica.

Y Además,  se presentan las Conclusiones, Recomendaciones, Glosario de Términos, Referencias Bibliográficas y Anexos.

CAPITULO I

OBJETIVOS Y FUNDAMENTACIÓN DE LAS PASANTÍAS

        El capítulo I está conformado por el Objetivo General y los Objetivos Específicos, la Fundamentación Legal de las pasantías y el Cronograma de Actividades que se estará realizando en la ejecución de las pasantías.

OBJETIVO GENERAL

        Aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en el desarrollo de la carrera Administración Tributaria a las actividades realizadas en el departamento de Administración en la empresa CB&HNOS CONSRUCCIONES, C.A.

Objetivos específicos

1. Verificación del cumplimiento de providencias
2. Organizar y verificar las facturas emitidas en el primer cuatrimestre del año en curso.
3. Verificar las retenciones de IVA que realiza la empresa..
4. Verificar el cumplimiento del IVA e ISLR.
5. Verificar declaraciones de IVA de la empresa.
6. Organizar y verificar el inventario de oficina.
7. Elaboración de libros de compra-venta.
8. Revisión y verificación de los trabajos ejecutados anteriormente.

FUNDAMENTACIÓN DE LAS PASANTÍAS

A continuación se presenta la fundamentación legal de la pasantía, tomando en cuenta el orden jerárquico correspondiente, las cuales son de gran importancia para obtener el Título de Técnico Superior Universitario en la Carrera de Administración Tributaria.

Las pasantías se rigen por unas leyes, las cuales son:

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 (Gaceta Oficial Nº5.453 el 24 de Marzo del 2000)

Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentado en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitución y en la ley.

Artículo 103. Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas. El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo. La ley garantizará igual atención a las personas con necesidades especiales o con discapacidad y a quienes se encuentren privados de su libertad o carezcan de condiciones básicas para su incorporación y permanencia en el sistema educativo.

Las contribuciones de los particulares a proyectos y programas educativos públicos a nivel medio y universitario serán reconocidas como desgravámenes al impuesto sobre la renta según la ley respectiva.

Artículo 104. La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. El Estado estimulará su actualización permanente y les garantizará la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, bien sea pública o privada, atendiendo a esta Constitución y a la ley, en un régimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misión. El ingreso, promoción y permanencia en el sistema educativo, serán establecidos por ley y responderá a criterios de evaluación de méritos, sin injerencia partidista o de otra naturaleza no académica.

Ley Orgánica de Educación (Gaceta Oficial Nº5.929 el 15 de Agosto de 2009)

Artículo 4. La educación como derecho humano y deber social fundamental orientada al desarrollo del potencial creativo de cada ser humano en condiciones históricamente determinadas, constituye el eje central en la creación, transmisión y reproducción de las diversas manifestaciones y valores culturales, invenciones, expresiones, representaciones y características propias para apreciar, asumir y transformar la realidad. El Estado asume la educación como proceso esencial para promover, fortalecer y difundir los valores culturales de la venezolanidad.

Se puede comprobar que la educación es uno d los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos. La educación enriquece la cultura, los valores y todo aquello que nos caracteriza como sores humanos, ésta es necesaria en todos los sentidos, alcanzado mejores niveles de bienestar social y de crecimiento económico. En tal sentido, la educación contribuye a lograr sociedades más justas, productivas y equitativas, es un bien social que hace más libres a los seres humanos.

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