INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONCEPTO DE CULTURA.

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO.

CIENCIAS Y TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN.

COMUNICACIÓN SOCIAL Y CULTURAL.

5º B.

INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONCEPTO DE CULTURA.

ALFONSO TORRES MALDONADO

25.02.15

INDICE

Introducción3

Desarrollo4

Conclusión6

Bibliografía7

INTRODUCCIÓN

En la siguiente investigación daremos a conocer el concepto de la cultura y sus diversidades, demostrando en gran parte el campo de la cultura, sus orígenes y como infiere en la sociedad como individuos. Hoy en día conocemos como cultura todo lo que nos abarca e identifica como personas, con lo que crecemos y adquirimos desde que nacemos; por lo que queremos dar los conocimientos principales de la cultura, analizando su gran participación en lo que es la sociedad y como nos repercute en la vida diaria.

Este trabajo va dirigido  a toda aquella persona interesada en el campo de la sociedad y cultura, con base a tener oportunidades de aprender más sobre lo que experimenta a su alrededor día a día.

CULTURA

Concepto

El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido cambiando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.

La cultura abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.

Otro concepto de cultura, es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo. Ésta permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.

 La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva, Aquellas culturas que no están expuestas a la innovación y tienen escasos recursos de desarrollo técnico; civilizada, es actualizada ante la producción de nuevos elementos; pre-alfabeta, falta de conocimiento y práctica en la escritura;  y alfabeta, hace uso de la lengua escrita tanto como la oral.

Origen

El concepto surgió en Europa, entre los siglos XVIII y XIX, se refería a un proceso de cultivación o mejora, como en la agricultura u horticultura. En el siglo XIX, pasó primero a referirse al mejoramiento o refinamiento de lo individual, especialmente a través de la educación, y luego al logro de las aspiraciones o ideales nacionales. A mediados del siglo XIX, algunos científicos utilizaron el término, para referirse a la capacidad humana universal. Para el sociólogo alemán Georg Simmel, la cultura se refería a “la cultivación de los individuos a través de la injerencia de formas externas que han sido identificadas en el transcurso de la historia”.

En el siglo XX, la cultura surgió como un concepto central de la antropología, abarcando todos los fenómenos humanos que no son el total resultado de la genética. Específicamente, el término en la antropología americana tiene dos significados: la primera es la evolucionada capacidad humana de clasificar y representar las experiencias con símbolos y actuar de forma imaginativa y creativa; y por segundo las distintas maneras en que la gente vive en diferentes partes del mundo, clasificando y representando sus experiencias y actuando creativamente.

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