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LA DIMENSIÓN ESTÉTICA


Enviado por   •  20 de Febrero de 2019  •  Ensayos  •  790 Palabras (4 Páginas)  •  516 Visitas

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SU DESARROLLOEn la manera particular según la cual las personas sienten, imaginan, seleccionan, expresan, transforman, re...

Dimensión ética

Esta dimensión comprende los principios y valores que tiene cada una de las personas y que depende a la convicción que cada quien tiene acerca de ello. Lo que cada individuo piense, actué de la maneras más adecuada para él.

LA DIMENSIÓN ESTÉTICA

Esta desarrolla la capacidad del ser humano para interinar consigo mismo y con el mundo, desde la sensibilidad permitiéndole apreciar la belleza y expresarla de diferentes maneras

Esta dimensión estética se desarrolla de una manera particular de sentir, imaginar, expresar, transformar, reconocer y apreciar nuestra presencia, la de otros.

La sensibilidad en la dimensión estética, se relacionan en el campo de las actitudes, la auto expresión y la creatividad que encierran un compromiso de entrega, gratitud y no obligatoriedad.

La percepción y creación estéticas no son necesariamente motivadas por situaciones placenteras, hay evento doloroso o una obra de arte donde la persona es capaz de dar un nuevo significado a si misma a partir de las experiencias que le desean importantes

ntendida, según el Ministerio de Educación Nacional, como la que se ocupa del cuerpo del niño y el adolescente en la interacción consigo mismo, con los otros y en la acción constructiva del mundo. Es la base de las demás dimensiones, teniendo al cerebro como el órgano central a partir del cual se configura el desarrollo. Se refiere a crecer, a madurar, es decir, a lo físico madurativo.

La dimensión corporal se refiere al desarrollo en la niñez desde el cuerpo y con el cuerpo, a fin de reconocer al otro y ser presencia para este a partir de su corporalidad, incluyendo también la posibilidad de participar en procesos de formación y desarrollo físico y motor.

El desarrollo de la dimensión corporal en la niñez y adolescencia se dirige a:

Cuidar del propio cuerpo y del cuerpo de los demás.

Respetar el propio cuerpo sin prácticas de autoagresión.

Practicar hábitos de vida saludable.

Desarrollar armónicamente la corporalidad.

Dimensión afectiva

Dimensión referida al sentir y al vincularse. Es considerada como el conjunto de posibilidades del ser humano para relacionarse consigo mismo, con los demás y con el entorno, con base en el afecto, que es la energía y motor del desarrollo humano. Además, facilita el aprendizaje, lo cual es expresado magistralmente por el poeta y dramaturgo alemán Johann Wolfgang von Goethe: “Solo aprendemos de aquellos a quienes amamos”.

En la relación se establece un vínculo afectivo entre el cuidador adulto y el niño; vínculo que, si es protector, estimula el desarrollo mediante la imitación. En el proceso de vincular se adquiere, en la etapa inicial de la vida, la confianza básica sobre la

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