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La entidad donde vivo.


Enviado por   •  25 de Febrero de 2013  •  Ensayos  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  749 Visitas

La entidad donde vivo.

“Mi entidad de 1920 a prindipios del Siglo XXI”

Planificación integradora del Campo de formación Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Tercer grado Asignaturas Aprendizajes esperados Competencias que se favorecen Ámbitos Contenidos

Bloque V La entidad donde vivo.

“Mi entidad de 1920 a prindipios del Siglo XXI” Identifica la importancia de la conservación del patrimonio cultural y natural de la entidad. Acciones para promover la salud

Acciones para cuidar el ambiente.

C. Naturales

¿Cómo conocemos?

La investigación contribuye a promover la salud y cuidar el medio ambiente. Aplica habilidades, valores y actitudes de la formación científica básica durante la planificación, desarrollo, comunicación y evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos del curso. .

Estándares ciencias:

Adquisición de un vocabulario básico para avanzar en la construcción de un lenguaje científico

Desarrollo de mayor capacidad para interpretar y representar fenómenos y procesos naturales.

Vinculación creciente del conocimiento científico con otras disciplinas para explicar los fenómenos y procesos naturales, y su aplicación en diferentes contextos y situaciones de relevancia social y ambiental

Principios pedagógicos que se favorecen:

Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje

Planificar para potencializar el aprendizaje

Generar ambientes de aprendizaje

Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje

Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de estándares curriculares y los aprendizajes esperados.

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