ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La problemática radica en que no se da una clasificación de los residuos


Enviado por   •  31 de Marzo de 2017  •  Ensayos  •  1.354 Palabras (6 Páginas)  •  322 Visitas

Página 1 de 6

Situación

La situación que se presenta en mi comunidad es que no existe una buena gestión en la recolección y disposición final de los residuos y desechos sólidos. Los vecinos no tienen ningún tipo de organización o proyecto que garantice una adecuada disposición de los mismos, además no existe clasificación de los residuos, por lo tanto no se lleva a cabo un desarrollo sustentable.  

Problemática

La problemática radica en que no se da una clasificación de los residuos, entonces no se les da un uso posterior a aquellos artículos que pueden ser útiles para reuso, o reciclaje, por lo tanto, simplemente se desechan. Con estos elementos me refiero a cartón, latas de aluminio, envases de vidrio, entre otros que pueden servir de materia prima para muchas industrias.

 Además no existe una gestión adecuada con respecto a los desechos (aquellos materiales que ya no tienen vida útil) por lo tanto los vecinos no tienen establecidos zonas que sean obligatorias en donde disponer los desechos, y tampoco cumplen con sacar los desperdicios en los horarios en donde el aseo urbano recorre la comunidad, por lo tanto dichos desechos quedan en las áreas públicas hasta que el aseo urbano vuelve a hacer su recorrido.

        Esto además de generar una mala imagen a nuestra comunidad también acarrea otros problemas como proliferación de mosquitos, vertidos de efluentes, en general, genera contaminación que afecta a nuestros recursos naturales y también a la sociedad, ya que se producen enfermedades en las personas de la comunidad.

Idea del proyecto

Como Ingeniero del Ambiente este tipo de situaciones me generan conflicto, y a la vez ganas de buscar soluciones concretas que garanticen beneficios a corto, mediano y largo plazo. Considero que es necesario actuar, porque ya el problema existe, ahora es necesario analizarlo y buscarle una solución.  Por lo tanto un proyecto enfocado a crear conciencia y establecer normas en la comunidad seria lo indicado para subsanar el problema. Es necesario establecer un lugar amplio, adecuado y alejado de las casas en donde los vecinos se dirijan y puedan disponer los desechos. Además se debe establecer un horario para disponer la basura en dicho lugar que esté alineado con los horarios del aseo urbano, los vecinos deben cumplir con los días y horas que estén establecidas y solamente en ese horario ellos podrán disponer los desechos. Además sería de gran utilidad que los vecinos comiencen a clasificar sus residuos en residuos orgánicos (hojas, ramas, cáscaras, etc), residuos inorgánicos (papel, cartón, plástico, vidrio) y residuos sanitarios (papel sanitario, pañales, toallas sanitarias, entre otros). De manera que aquellos residuos que todavía tengan vida útil puedan ser utilizados.    

Análisis de los involucrados

Categorías de los grupos registrados:

  • Oponentes: Vecinos de la comunidad que no estén dispuestos a colaborar y seguir las normas que se establezcan. Estas personas pueden debilitar o limitar el proyecto ya que la idea es obtener la colaboración de todos los vecinos, el problema es de todos y para lograr beneficios es necesaria la colaboración masiva de la comunidad.

  • Afectados: Vecinos de la comunidad que sufren enfermedades como consecuencia de la contaminación.
  • Beneficiarios: Industrias (que pueden obtener materia prima para sus procesos), Ministerio de salud (que puede cumplir con sus objetivos de erradicar focos infecciosos), vecinos de la comunidad (que contarán con áreas limpias en su comunidad).
  • Cooperantes:
  • Vecinos dispuestos a ayudar y participar activamente en la gestión de los residuos
  •  Condominio de la comunidad (Estableciendo normas en la comunidad, a través de su poder de convocatoria se busca influenciar a todos los vecinos a cumplir con normas para la gestión adecuada de los desechos y residuos)
  • Aseo urbano (logrando acuerdos con los vecinos de la comunidad con respecto a la gestión de la basura)
  • Instituciones educativas (brindando educación ambiental a todos los niños y jóvenes logrando fomentar el desarrollo sustentable y sentido de pertenencia).

Los cooperantes tendrán la capacidad de impulsar y fortalecer el proyecto entre todos a través de su compromiso e interés en la mejora de la comunidad.

Cuadro de análisis de involucrados

GRUPOS

INTERESES

PROBLEMAS PERCIBIDOS

RECURSOS Y MANDATOS

Vecinos de la comunidad

Eliminar basuras de las calles

No se dispone la basura en lugares adecuados ni en horarios fijos.

-Participación activa en el circuito de limpieza público

-Voluntarios

Condominio de la comunidad

Implementar una  gestión adecuada de disposición de los desechos entre los vecinos

No existe una organización adecuada en la comunidad, no hay normas establecidas para el manejo de la basura.

-Realizar una reunión de condominio y entre todos los vecinos acordar reglas para el manejo de los desechos.

-Poder de convocatoria

Aseo urbano

Que los vecinos dispongan los desechos en horarios fijos

Se produce una acumulación de basura ya que no se cumplen con horarios de disposición de los desechos

Sistema adecuado de recojo que este coordinado con la comunidad.

Instituciones educativas

Educación ambiental

-No se brinda educación ambiental en todas las instituciones educativas.

-No se fomenta el desarrollo sustentable

Establecer de forma obligatoria la educación ambiental en el pensum educativo de todas las instituciones, desde los niños más pequeños hasta los más grandes. 

Municipalidad

Mejorar el aspecto de las comunidades y que se evite la acumulación de basuras en las calles

No hay suficientes camiones de recolección, y tampoco botes de basuras en las calles de las comunidades.

Invertir en la compra de camiones de recolección y colocar suficientes botes de basura en las calles de la comunidad.

Industrias

Obtener materia prima para su producción

Como no se realiza una clasificación de los residuos, todos se mezclan y al final no se pueden aprovechar los que todavía tienen vida útil

Establecer como norma en la comunidad la clasificación adecuada de los residuos. 

-Botes de residuos clasificados por color 

Ministerio de salud

Salud de la población

Proliferación de mosquitos, vertidos de aguas contaminadas, etc que generan enfermedades como dengue, infecciones en la piel, diarrea.

-Erradicación de los focos de contaminación

-Programas de vacunación

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (9 Kb)   pdf (107 Kb)   docx (14.7 Kb)  
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com