Las Cosas Que No Te Dije

GUIA DE PREGUNTAS EXAMEN FINAL DE PSICOPATOLOGIA

CARRERA DE PSICOLOGIA

1. ¿Qué estudia la ciencia de la psicopatología?

La Psicopatología es una rama de la Psicología que los trastornos mentales y del comportamiento. Algunos de los trastornos más común es entre la población son la esquizofrenia, la agorafobia y la depresión. Un trastorno mental supone que el funcionamiento de la persona es anormal, no que la persona sea anormal.

2. indique el concepto de enfermedad mental?

Es una condición mental anormal. Las enfermedades mentales están relacionadas con cambios de carácter y emociones. Esto cambios pueden ser congénitos, emocionales e interpersonal impedimentos .El termino enfermedad de la mente, se refiere a una condición con una patología especifica que cause signos y síntomas. Hay otra forma de referirse a la enfermedad mental, por ejemplo, desorden mental, desorden psicológico desorden psiquiátrica, problemas emocionales y otros.

3. ¿Cuál era la concepción de la las enfermedades mentales en la antigüedad y edad media?

Durante la Edad Media, la concepción de la enfermedad mental adquiere un carácter marcadamente religioso como consecuencia de la influencia de la Iglesia sobre la mayor parte de los ámbitos de la vida cotidiana. Suele establecerse una distinción en dos períodos. Durante el primero de ellos, que abarca desde el siglo V hasta el siglo XIII, el enfermo mental es considerado una víctima de la acción del diablo, y los tratamientos encaminados a la sanación no resultan denigrantes o agresivos con el enfermo (oraciones, exorcismos, agua bendita, peregrinaciones, etc.) Sin embargo, a partir del siglo XIII, el enfermo mental pasa a considerarse el culpable de su afección, que se entiende bien como un castigo divino a una vida pecaminosa, bien como el resultado de un pacto voluntario con el demonio a cambio de poderes sobrenaturales. En esta segunda época, los tratamientos se endurecen considerablemente, y pueden incluir la tortura o incluso la pena de muerte, al considerarse que el castigo iba dirigido al demonio que poseía a la víctima, y no a la persona en sí.

4. Desarrolle el concepto del enfoque sistémico biopsicosocial

5. ¿Diferencia el concepto de normalidad y que criterios hay que tomar en cuenta para ello?

6. ¿Cuándo consideramos que una persona tiene una conducta anormal y que criterios están alterados?

Establece como normal al "hombre promedio", a aquel que por sus características se aproxima a la media aritmética de las características del grupo a que pertenece.

Es un criterio cuantitativo y "realista", basado en hechos de observación, ya que tiene en cuenta cómo el hombre ES (y no cómo "DEBE SER").

Es decir que si un individuo tiene una conducta semejante a las conductas mayoritarias de su comunidad es NORMAL.

Está "adaptado", (del latín ad=a y aptare=acomodar: ajustar una cosa a otra). Y aquellos que se alejan del promedio (como en los extremos de la curva de Gauss) son considerados ANORMALES.

7. Desarrolla y ejemplifica como aplicamos el concepto de normalidad según el criterio estadístico?

8. ¿Qué entiendes por los conceptos de signo, síntoma y síndrome y cual es la diferencia?

Signo es la manifestación o indicardor objetivo de un proceso o estado patológico, es observado por el clínico mas que descrito por el paciente, ej. fiebre de 39 grados

Sintoma es toda manifestación subjetiva de un estado patológico que es percibido por el individuo y descrito por el mismo mas que observado por el clínico.

Sindrome; es una combinación típica de signos y síntomas que aparece en forma de cuadro o estrucutra.

9. ¿Para que sirve la entrevista clínica?

"Es la forma en que el paciente/cliente y el profesional sanitario entran en relación y se comunican con el objeto de obtener información y procesarla". Corominas (2000) (4) la contempla como "un medio de relación y comunicación entre dos personas, a través de la cual el entrevistador obtiene información de primera mano de la persona entrevistada a través de una serie de preguntas".

10. ¿Quién fue Krapelin y que aportes hizo a la psicopatología moderna?

11. ¿Qué entendemos por alteración de la conciencia?

12. ¿entre las alteraciones de la conciencia encontramos a la hipervigilia, la obnubilación, el estupor y el coma, explica cada una de ellas.

Entre los trastornos de la cognición, están:

• a) Obnubilación: daño a la función de alerta.

• b) Embotamiento: retardo en el ritmo de la elaboración psíquica. La persona comprende pero actúa lentamente. Síntomas subjetivos: culpa, sentimientos de soledad, tristeza, euforia y conformidad, urgencia por el alta.

• c) Somnolencia: propensión intensa al sueño.

• d) Sopor: estado agudo de obnubilación donde la persona despierta parcialmente y por lo tanto no registra casi acontecimientos, produciendo respuestas muy primitivas.

• e) Coma: estado extremo de obnubilación donde hay pérdida de conciencia y por lo tanto no hay registro de eventos, ni respuestas.

• f) Hipervigilia: Exaltación de la función de alerta debido a la presencia de drogas alucinógenas, episodios maniacos o esquizofrénicos.

13. ¿Cuándo el paciente presentas problemas de atención este puede presentar:

a. Distractibilidad

b. Sueño

c. Atención dispersa

d. Fatigabilidad

Señale con un circulo la o las respuestas correctas

14. Diferencia la memoria anterograda de la memoria retrograda

Amnesia retrógrada: Incapacidad

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