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Materia Liderazgo y Gestión Ejercicios 3,4 y 5 de la Unidad 5. El Liderazgo en los Procesos


Enviado por   •  7 de Marzo de 2019  •  Exámen  •  659 Palabras (3 Páginas)  •  132 Visitas

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Materia Liderazgo y Gestión

Ejercicios 3,4 y 5 de la Unidad 5. El Liderazgo en los Procesos

Ejercicio3

_3__ Institución educativa

_1__ Elementos en el ámbito educativo

_7__ Los puntos críticos

_4__ Procesos en el ámbito educativo

_2__ Los docentes, directores, administrativos y demás figuras que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje

_5__ Proceso crítico

_6__ Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

1.-Productividad del conocimiento, contexto educativo, formación, docente, etc.

2.-Siempre están comprometidos al responder con pertinencia sobre el modo en que los alumnos aprenden mejor al develar los significados de palabras, acciones y recursos que entran en juego en las soluciones de enseñanza-aprendizaje, buscando las articulaciones necesarias entre la teoría y la práctica.

3.-Contribuye a desarrollar procesos, sociales, académicos y productivos.

4.-Formación, innovación e investigación.

5.-En aquel está vinculado directamente a la institución y crean  un valor agregado para la toma de decisiones, repercutiendo así en el cumplimiento del objetivo y en la satisfacción del cliente.

6.-Ejemplo del proceso crítico

7.-Trbajo en equipo solidario, cultura escolar, amenazas del cambio, etc. Forman parte de:

Ejercicio4

Pregunta1

Para que un proceso llegue a ser una herramienta útil dentro de una institución educativa es necesaria la participación de personas confiables de los directivos y que conozcan que se hace en la institución.

FALSO

Pregunta2

Establecer los límites del proceso a través de la definición de criterios con respecto a las acciones, instrumentos, procesos relacionados, insumos, etc, forma parte de la etapa llamada. Selección de los procesos clave.

FALSO

Pregunta3

La gestión de proceso es la forma como una organización atiende sus actividades cotidianas las cuales se basa en procesos que se han explicitado previamente.

VERDADERO

Pregunta4

En la fase de formación de equipos y planificación del proyecto es necesario tomar en cuenta miembros de la coordinación académica, de los alumnos y de los padres de familia.

FALSO

Pregunta5

Para que una institución sea de calidad es necesario que atienda el encargo social que desde el punto de vista cultural, político, social y económico demanda la sociedad.

VERDADERO

Pregunta6

La administración del conocimiento es un conjunto de procesos por los cuales una organización recoge, analiza, didactiza y comparte su conocimiento entre todos los miembros del equipo con el fin de movilizar recursos intelectuales del colectivo, pues deben tener presentes única y exclusivamente los beneficios de la organización.

FALSO

Pregunta7

Una ventaja que tiene la gestión por procesos es que se puede conocer exactamente cuál es le papel que juega cada miembro del equipo.

VERDADERO

Pregunta8

Es un hecho que una organización educativa es eficiente siempre y cuando sus procesos también sean eficientes.

VERDADERO

Pregunta9

La gestión de la calidad permite a las organizaciones identificar indicadores para evaluar el rendimiento de las actividades que se llevan a cabo en forma conjunta

FALSO

Pregunta10

En la selección de los procesos clave el consejo selecciona el proceso con mayores probabilidades de éxito para iniciar su implementación

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