Metodologías para el desarrollo de proyectos
09021979Ensayo30 de Noviembre de 2023
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METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS
Evidencia 3 Nombre: Gabriel Garcia Garza Matricula:18139 Fecha:20/11/23 |
Mapeo de asignaturas sobre TIC en los planes de estudio de la EMS de la SEP
Servidores: Para asegurar la disponibilidad y seguridad de la plataforma.
Actividades Clave:
Desarrollo y Mantenimiento: Actualización constante de la plataforma.
Monitoreo y Soporte: Vigilancia y soporte técnico para usuarios y autoridades.
Socios Clave:
Autoridades Gubernamentales: Colaboración para la gestión eficiente de la infraestructura de SEP.
Empresas de Mantenimiento de hardware y software.
Estructura de Costos:
Desarrollo de Software: Inversiones iniciales en el desarrollo de la plataforma.
Soporte Técnico: Costos asociados con el mantenimiento a plataformas y equipos en escuelas
Indicadores Clave de Desempeño (KPIs):
Número de Reportes: Medir la participación de alumnos.
Tiempo de Respuesta: Evaluar el aprendizaje de alumnos.
Nivel de Satisfacción del Usuario: Incrementar su nivel de educación.
Este modelo de negocio busca que el nivel de estudios de media superior incremente en IT incremente y se fortalezca con la colaboración de la comunidad y las autoridades federales y municipales.
Lienzo de Business Model Canvas: Mapeo de asignaturas sobre TIC en los planes de estudio de la SEP.
Segmento de Clientes:
Ciudadanos
Autoridades Municipales
Propuesta de Valor:
Facilidad de Reporte
Eficiencia en la Gestión
Canales de Distribución:
Aplicación Móvil
Plataforma Web
Relaciones con los Clientes:
Atención al Cliente
Colaboración Continua
Fuentes de Ingresos:
Licenciamiento
Publicidad
Recursos Clave:
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RESULTADO DE APRENDIZAJE A ELABORAR:
Realizar un modelo de negocio del tema seleccionado y documentado con los requerimientos de acuerdo con las técnicas de definición de requerimientos aplicadas, en la Actividad 3, utilizando la metodología CANVAS.
Es muy importante generar el Lienzo de Business Model Canvas , para que le sea evaluada está evidencia.
Rúbrica de evaluación | ||
Clasificación | Observación | Puntaje |
Ortografía | Cero errores ortográficos Utiliza Formato justificado, Interlineado 1.5, Arial 12, Espaciado anterior y posterior cero, Títulos en negrita y color de la fuente negro, sin hipervínculos. Incluye portada con los datos básicos (Escuela, Carrera, Materia, Tarea, Alumno, Grupo, Matrícula, Catedrático y Fecha). | 0.5 |
Redacción | Utiliza vocabulario de acuerdo con los temas realizados. Hay continuidad en la redacción y originalidad. Utiliza la nomenclatura correcta en el nombre del archivo. | 0.5 |
Contenido | Incluye lo solicitado en la competencia:
Si la información contiene imágenes con exceso de dimensiones o no cumple con los lineamientos de la medida del texto y/o si se identifica un trabajo copia, se tomará como CERO el valor de la sección de contenido. | 9 (1 punto para cada bloque bien desarrollado) |
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